Электронный тест как форма контроля знаний по учебному предмету «Сольфеджио» у подростков в детской музыкальной школе

Abstract

Целью ВКР является теоретико-методическое обоснование, разработка и апробация электронного теста как формы контроля знаний подростков на занятиях по учебному предмету «Сольфеджио» в детской музыкальной школе. Разработано содержание и технология создания электронного теста, а также проведена его успешная апробация на занятиях по сольфеджио с учащимися четвертого и седьмого класса МБУК ДО «ДМШ № 13 имени И.О. Дунаевского» (Екатеринбург).