Обучение иноязычной научной коммуникации магистров в неязыковом вузе

Abstract

Рассматривается вопрос обучения иноязычной научной коммуникации магистров в неязыковом вузе. Так как современная наука предполагает активное международное сотрудничество и обмен научной и профессиональной информацией, магистр должен обладать сформированной иноязычной компетенцией. Обосновывается необходимость обучения иноязычной коммуникации для адекватной коммуникации в научной и профессиональной областях. Обучение иноязычной научной коммуникации проводится на основе междисциплинарного, контекстного и лично-ориентированного подходов. Особое внимание уделяется этапам обучения.

The article deals with the question of masters’ teaching foreign language scientific communication in non-linguistic higher school. Since modern science involves an active international staff and exchange of scientific and professional information, the master must have formed foreign language competence. The authors substantiate the necessity of teaching foreign language communication for adequate communication in the scientific and professional fields. Foreign language scientific communication training is conducted on the basis of interdisciplinary, contextual and personal — oriented approaches.