Подготовка языковой личности к продуктивному общению в процессе межкультурной коммуникации

Abstract

Проанализирован один из ведущих аспектов межкультурной коммуникации – лингвистический, характеризующийся тесной взаимосвязью языка и культуры. Выявлены важные условия эффективности межкультурной коммуникации: взаимопонимание, коммуникативный комфорт, эмпатия коммуникантов. Доказано, что цель обучения иностранным языкам на современном этапе есть именно подготовка выпускника вуза к продуктивному межкультурному общению. Представлены новые коммуникативные подходы и образцы внеаудиторных форм общения.

The article analyzed one of the leading aspect of intercultural communication-linguistic characterized by the close connection between language and culture. Important conditions of the effectiveness of intercultural communication, which are mutual understanding, communicative comfort, empathy between communicants are revealed. It is approved that the studying of foreign languages on the modern stage aimed at training of university undergraduates for effective intercultural communication. New communicative approaches and examples of extra-auditory forms of communication are presented.