Методика формирования готовности будущих руководителей студиями декоративно-прикладного творчества в процессе профессиональной подготовки

Abstract

Practical and theoretical knowledge of the discipline "Techniques of applied art" is a source of immersion of future managers of DAA studios in professional activities.This discipline plays an important role in shaping the readiness of future managers of decorative and applied art studios (DAA) for professional activity. The practical experience of teaching and the results of the study confirm the possibility of improving the process of formation of readiness for professional activity in the direction of "folk art culture", taking into account the requirements of the Federal educational standard (FSES HE (3++)).

Практические и теоретические знания по дисциплине «Техники художественного прикладного творчества» являются источником погружения будущих руководителей студиями ДПТ в профессиональную деятельность. Рассматриваемая дисциплина играет важную роль в формировании готовности будущих руководителей студиями декоративно-прикладного творчества (ДПТ) к профессиональной деятельности. Практический опыт преподавания и результаты исследования подтверждают возможность совершенствования процесса формирования готовности к профессиональной деятельности по направлению «Народная художественная культура» с учетом требований федерального образовательного стандарта (ФГОС ВО (3++)).