Аксиологический подход в образовательных технологиях формирования ценностных ориентиров молодежи

Abstract

Автор вносит предложения расширить блок обязательных базовых гуманитарных дисциплин аксиологической направленности, который сможет оказать влияние на воспитание у молодежи стойких установок на нравственные и духовные ценности, конкретизирует спектр воспитательного контекста в молодежной среде и удовлетворит потребность общества в практической готовности обучаемых к противостоянию разрушительным воздействиям окружающей социокультурной среды

The author makes proposals to expand the block of mandatory basic humanitarian disciplines of axiological orientation, which will be able to influence the education of young people with stable attitudes to moral and spiritual values, concretize the range of educational context in the youth environment and meet the need of society in the practical readiness of students to resist the destructive effects of the surrounding socio-cultural environment