ISSN: 2410-7328
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/32192| Название: | Новые аспекты анализа содержания образования |
| Другие названия: | New Aspects of the Education Content Analysis |
| Автор: | Kubrushko, P. F. Кубрушко, П. Ф. |
| Дата публикации: | 2010-03 |
| Издатель: | Российский государственный профессионально-педагогический университет |
| Библиографическое описание: | Кубрушко, П. Ф. Новые аспекты анализа содержания образования / П. Ф. Кубрушко // Образование и наука. — 2010. — № 3. — С. 23-29. |
| Аннотация: | В статье проведен анализ цикла работ о применении синергетического подхода к структурированию содержания непрерывного естественнонаучного образования. Отмечена актуальность постановки вопроса о формально-математической характеристике содержания образования в свете возможностей, предоставляемых Интернет. The paper analyses a number of works on the application of the synergetic approach to structuring the content of continuous natural-science education, stressing the relevance of the Internet opportunities for the formal-mathematical characteristics of the content of education. |
| Ключевые слова: | CONTENT OF EDUCATION ACTION APPROACH DETERMINANTS OF THE CONTENT OF EDUCATION END-TO-END LINES SYNERGETICS EVOLUTION OF SCIENTIFIC KNOWLEDGE STUCTUTE OF SCIENTIFIC KNOWLEDGE СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД ДЕТЕРМИНАНТЫ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ СКВОЗНЫЕ ЛИНИИ СИНЕРГЕТИКА ЭВОЛЮЦИЯ НАУЧНОГО ЗНАНИЯ СТРУКТУРА НАУЧНОГО ЗНАНИЯ |
| ISSN: | 1994-8581 |
| Источники: | Образование и наука. 2010. №3 |
| Располагается в коллекциях: | Образование и наука |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| edscience_2010-03_004.pdf | 260,75 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.