1. Электронный архив РГППУ
  2. Общеуниверситетские коллекции
  3. Периодические и продолжающиеся издания
  4. Образование и наука
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/32517
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorМогилевская, Т. Е.ru
dc.contributor.authorMogilevskaya, T. E.en
dc.date.accessioned2020-12-28T11:32:53Z-
dc.date.available2020-12-28T11:32:53Z-
dc.date.issued2009-05-
dc.identifier.citationМогилевская, Т. Е. Психофизические особенности детей старшего дошкольного возраста с синдромом минимальной мозговой дисфункции / Т. Е. Могилевская // Образование и наука. — 2009. — № 5. — С. 117-124.ru
dc.identifier.issn1994-8581-
dc.identifier.urihttps://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/32517-
dc.description.abstractIn our days growth number of children with minimal cerebral dysfunction syndrome (MCD) which is capable to influence the general physical and mental child‘s development is marked. In due time correction and pedagogical help enables to eliminate or as much as possible to reduce influence of syndrome MCD on psychophysical development and to warn secondary infringements at children. In the article the experience of the author’s explorations and his practical work of this children category are presenteden
dc.description.abstractВ настоящее время отмечается рост числа детей с синдромом минимальной мозговой дисфункции (ММД), который способен влиять на общее физическое и психическое развитие ребенка. Своевременно и качественно оказанная коррекционно-педагогическая помощь позволяет устранить или максимально уменьшить воздействие синдрома ММД на психофизическое развитие и предупредить возникновение вторичных нарушений. В статье представлен материал исследований автора и результаты его практической работы с данной категорией детейru
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.publisherРоссийский государственный профессионально-педагогический университетru
dc.relation.ispartofОбразование и наука. 2009. №5ru
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
dc.rightsAuthors who publish with this journal agree to the following terms: Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).en
dc.rightsАвторы, публикующие статьи в данном журнале, соглашаются на следующее: Авторы сохраняют за собой авторские права и предоставляют журналу право первой публикации работы, которая по истечении 6 месяцев после публикации автоматически лицензируется на условиях Creative Commons Attribution License, которая позволяет другим распространять данную работу с обязательным сохранением ссылок на авторов оригинальной работы и оригинальную публикацию в этом журнале. Авторы имеют право размещать их работу в сети Интернет (например в институтском хранилище или персональном сайте) до и во время процесса рассмотрения ее данным журналом, так как это может привести к продуктивному обсуждению и большему количеству ссылок на данную работу (См. The Effect of Open Access).ru
dc.sourceОбразование и наукаru
dc.subjectPSYCHOPHYSICAL SPHEREen
dc.subjectCORRECTIONen
dc.subjectSYNDROME OF MINIMAL CEREBRAL DYSFUNCTIONen
dc.subjectПСИХОФИЗИЧЕСКАЯ СФЕРАru
dc.subjectКОРРЕКЦИЯru
dc.subjectСИНДРОМ МИНИМАЛЬНОЙ МОЗГОВОЙ ДИСФУНКЦИИru
dc.titleПсихофизические особенности детей старшего дошкольного возраста с синдромом минимальной мозговой дисфункцииru
dc.title.alternativeOlder preschool age children with syndrome minimal cerebral dysfunction psychophysical peculiaritiesen
dc.typeArticleen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
dcterms.audienceOtheren
dcterms.audienceParents and Familiesen
dcterms.audienceResearchersen
dcterms.audienceSchool Support Staffen
dcterms.audienceStudentsen
dcterms.audienceTeachersen
local.description.firstpage117-
local.description.lastpage124-
local.issue5 (62)-
local.volume11-
Располагается в коллекциях:Образование и наука

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
edscience_2009_05_015.pdf329,4 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса Статистика  Google Scholar 



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.