Стохастические модели управления качеством результатов обучения: ограничения и перспективы использования

Abstract

The article covers the capabilities and limitations for application of some sta-tistical methods used for study of different influences on quality of training results. It demonstrates application perspectiveness for the unifactor stochastic management model employed to define a type and efficiency of the controlling factor

В статье рассматриваются возможности и ограничения использования ряда статистических методов для изучения влияния различных факторов на качество результатов обучения. Показана перспективность применения однофакторной стохастической модели управления для определения типа управляющего воздействия и его эффективности