1. Электронный архив РГППУ
  2. Общеуниверситетские коллекции
  3. Периодические и продолжающиеся издания
  4. Образование и наука
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/32538
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЛапенок, М. В.ru
dc.contributor.authorLapenuk, M. V.en
dc.date.accessioned2020-12-28T11:32:57Z-
dc.date.available2020-12-28T11:32:57Z-
dc.date.issued2009-06-
dc.identifier.citationЛапенок, М. В. Организация познавательной деятельности учащихся на основе школьной системы дистанционного обучения / М. В. Лапенок // Образование и наука. — 2009. — № 6. — С. 97-106.ru
dc.identifier.issn1994-8581-
dc.identifier.urihttps://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/32538-
dc.description.abstractThe problems of organizing distance learning are connected with the techno-logical aspect of organizing courses of distance learning; and with didactic problems of organizing student activity in the Net (both on their own and under the teacher’s supervision). The different forms of net interaction between a teacher and students and between the students themselves are being considereden
dc.description.abstractСтатья посвящена дистанционному обучению – технологическому аспекту создания обучающих курсов и дидактическим проблемам организации деятельности учащихся в сетях (самостоятельной и под руководством преподавателя). Освещены также вопросы преподавания посредством технологий дистанционного обучения и особенности взаимодействия учащихся между собой и с преподавателемru
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.publisherРоссийский государственный профессионально-педагогический университетru
dc.relation.ispartofОбразование и наука. 2009. №6ru
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
dc.rightsAuthors who publish with this journal agree to the following terms: Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).en
dc.rightsАвторы, публикующие статьи в данном журнале, соглашаются на следующее: Авторы сохраняют за собой авторские права и предоставляют журналу право первой публикации работы, которая по истечении 6 месяцев после публикации автоматически лицензируется на условиях Creative Commons Attribution License, которая позволяет другим распространять данную работу с обязательным сохранением ссылок на авторов оригинальной работы и оригинальную публикацию в этом журнале. Авторы имеют право размещать их работу в сети Интернет (например в институтском хранилище или персональном сайте) до и во время процесса рассмотрения ее данным журналом, так как это может привести к продуктивному обсуждению и большему количеству ссылок на данную работу (См. The Effect of Open Access).ru
dc.sourceОбразование и наукаru
dc.subjectDISTANCE LEARNINGen
dc.subjectSCHOOL EDUCATIONen
dc.subjectDISTANCE LEARNING SYSTEM (DLS)en
dc.subjectTEACHER TRAININGen
dc.subjectNET RESOURCESen
dc.subjectДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕru
dc.subjectШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕru
dc.subjectCИСТЕМА ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ (СДО)ru
dc.subjectПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЕЙru
dc.subjectСЕТЕВЫЕ РЕСУРСЫru
dc.titleОрганизация познавательной деятельности учащихся на основе школьной системы дистанционного обученияru
dc.title.alternativeStudent’s cognitive work organization on the basis of school system of distance teachingen
dc.typeArticleen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
dcterms.audienceOtheren
dcterms.audienceParents and Familiesen
dcterms.audienceResearchersen
dcterms.audienceSchool Support Staffen
dcterms.audienceStudentsen
dcterms.audienceTeachersen
local.description.firstpage97-
local.description.lastpage106-
local.issue6-2 (63)-
local.volume11-
Располагается в коллекциях:Образование и наука

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
edscience_2009_06_1_012.pdf331,22 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса Статистика  Google Scholar 



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.