1. Электронный архив РГППУ
  2. Общеуниверситетские коллекции
  3. Конференции и семинары
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/33112
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorРадомская, О. И.ru
dc.contributor.authorRadomskaya, O. I.en
dc.date.accessioned2021-01-22T09:49:22Z-
dc.date.available2021-01-22T09:49:22Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.citationРадомская, О. И. Социализация личности младшего школьника в процессе освоения художественной культуры на уроках изобразительного искусства и во внеурочной деятельности / О. И. Радомская // Художественное образование: история и современность : материалы II Всероссийской научно-практической конференции. Нижний Тагил, 21 октября 2019 г. – Нижний Тагил : Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) РГППУ, 2019. - С. 46-50.ru
dc.identifier.isbn978-5-8299-0407-4-
dc.identifier.urihttps://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/33112-
dc.description.abstractThe socialization of the personality of the younger student is due to the construction of his individual trajectory of development by means of art. The continuous process of the development of artistic culture by children in elementary school takes place in the lessons of visual arts, music, literature and in extracurricular activities.en
dc.description.abstractСоциализация личности младшего школьника обусловлена построением его индивидуальной траектории развития средствами искусства. Непрерывный процесс освоения художественной культуры детьми в начальной школе проходит на уроках изобразительного искусства, музыки, литературы и во внеурочной деятельности.ru
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.publisherРоссийский государственный профессионально-педагогический университетru
dc.relation.ispartofХудожественное образование: история и современность : материалы II Всероссийской научно-практической конференции, 2019ru
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
dc.subjectJUNIOR SCHOOLCHILDRENen
dc.subjectARTISTIC CULTUREen
dc.subjectVISUAL ARTSen
dc.subjectART LESSONen
dc.subjectEXTRACURRICULAR ACTIVITIESen
dc.subjectSOCIALIZATIONen
dc.subjectМЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИru
dc.subjectХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРАru
dc.subjectИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВОru
dc.subjectУРОК ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВАru
dc.subjectВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬru
dc.subjectСОЦИАЛИЗАЦИЯru
dc.titleСоциализация личности младшего школьника в процессе освоения художественной культуры на уроках изобразительного искусства и во внеурочной деятельностиru
dc.title.alternativeSocialization of the Personality of the Younger Schoolchild in the Process of Mastering Artistic Culture at the Lessons of Fine Art and in Extracurricular Activitiesen
dc.typeConference Paperen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjecten
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
local.conference.nameХудожественное образование: история и современностьru
local.conference.date21.10.2019-
local.description.firstpage46-
local.description.lastpage50-
local.issue2-
Располагается в коллекциях:Конференции и семинары

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
978-5-8299-0407-4_2019_012.pdf274,78 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса Статистика  Google Scholar 



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.