ISSN: 2410-7328
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/33225| Название: | Методологический аппарат мониторинга в образовании и его понятийная система |
| Автор: | Строкова, Т. А. |
| Дата публикации: | 2006-06 |
| Издатель: | Российский государственный профессионально-педагогический университет |
| Библиографическое описание: | Строкова, Т. А. Методологический аппарат мониторинга в образовании и его понятийная система / Т. А. Строкова // Образование и наука. — 2006. — № 3. — С. 17-26. |
| Аннотация: | В статье дается характеристика понятийной матрицы педагогического мониторинга, акцентируется внимание на «болевых точках» его организации и осуществления. |
| Ключевые слова: | ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ КРИТЕРИАЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЙ АППАРАТ КРИТЕРИАЛЬНО-ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ ИНСТРУМЕНТАРИЙ СИСТЕМАТИЗАЦИЯ ИНТЕРИОРИЗАЦИЯ И ПРОГНОЗИРОВАНИЕ В МОНИТОРИНГЕ |
| Источники: | Образование и наука. 2006. №3 |
| Располагается в коллекциях: | Образование и наука |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| edscience_2006_03_04.pdf | 302,36 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.