ISSN: 2410-7328
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/33246| Название: | Структура образовательной концепции в педагогических исследованиях |
| Автор: | Пурышева, Н. С. Гурина, Р. В. |
| Дата публикации: | 2006-08 |
| Издатель: | Российский государственный профессионально-педагогический университет |
| Библиографическое описание: | Пурышева, Н. С. Структура образовательной концепции в педагогических исследованиях / Н. С. Пурышева, Р. В. Гурина // Образование и наука. — 2006. — № 4. — С. 12-20. |
| Аннотация: | На основании анализа общих признаков существующих типов концепций и теорий, принципов их построения, структур, предлагается четырехкомпонентная схема-фрейм образовательной концепции, содержащая проблемный (целеполагающий), базисный (основание концепции); содержательный (тело концепции), практический блоки. Статья адресована докторантам и соискателям. |
| Ключевые слова: | КОНЦЕПЦИЯ ТЕОРИЯ СТРУКТУРА БАЗИС СОДЕРЖАНИЕ |
| Источники: | Образование и наука. 2006. №4 |
| Располагается в коллекциях: | Образование и наука |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| edscience_2006_04_03.pdf | 345,34 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.