Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/33297| Название: | К вопросу категориально-понятийного аппарата методики преподавания естественнонаучных дисциплин |
| Автор: | Бухарова, Г. Д. Шрейнер, Р. Т. |
| Дата публикации: | 2007-04 |
| Издатель: | Российский государственный профессионально-педагогический университет |
| Библиографическое описание: | Бухарова Г. Д. К вопросу категориально-понятийного аппарата методики преподавания естественнонаучных дисциплин / Г. Д. Бухарова, Р. Т. Шрейнер // Образование и наука. — 2007. — № 2. — С. 13-20. |
| Аннотация: | Настоящая статья является результатом соответствующего видения авторов по некоторым ключевым категориям и понятиям педагогики и образования, в частности естественнонаучного. Затронуты актуальные проблемы, стоящие перед естественнонаучным образованием в связи с углубляющимися гуманизацией и гуманитаризацией образовательного пространства. |
| Ключевые слова: | ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ТЕОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ЭТНОПЕДАГОГИКА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ |
| ISSN: | 1994-5639 |
| Источники: | Образование и наука. 2007. №2 |
| Располагается в коллекциях: | Образование и наука |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| edscience_2007_02_03.pdf | 256,66 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.