| По дате сохранения | Название | Авторы |
| 22-мар-2021 | Титульный лист. Инновационная научная современная академическая исследовательская траектория (ИНСАЙТ). — 2021. — № 1 | - |
| 13-фев-2021 | Содержание и технология создания мультимедийного пособия для организации самостоятельных занятий подростков по игре на гитаре | Макаридин, А. Д.; Буторина, Н. И.; Makaridin, A. D.; Butorina, N. I. |
| 13-фев-2021 | К проблеме превенции деструктивного профессионального развития личности в условиях цифровизации | Зиннатова, М. В.; Лебедева, Е. В.; Zinnatova, M. V.; Lebedeva, Е. V. |
| 13-фев-2021 | Готовность преподавателей вуза к цифровой трансформации образовательного процесса | Ломовцева, Н. В.; Заречнева, К. М.; Lomovtseva, N. V.; Zarechneva, K. M. |
| 13-фев-2021 | Взаимодействие профессионального образования с рынком труда на основе социального партнерства | Ракитина, Н. А.; Rakitina, N. A. |
| 13-фев-2021 | Институт наставничества как технология привлечения и подготовки новых рабочих кадров | Лыжин, А. И.; Lyzhin, A. I. |
| 13-фев-2021 | Базовые модели обучения на рабочем месте в профессиональном образовании европейских стран | Шмурыгина, О. В.; Дремина, М. А.; Shmurygina, О. V.; Dremina, М. А. |
| 13-фев-2021 | Общероссийская общественная организация «Союз директоров средних специальных учебных заведений России» | Демин, С. В. |
| 13-фев-2021 | Специфика работы концертмейстера вокального отделения музыкального учебного заведения (колледжа) | Шубина, Е. М.; Shubina, E. M. |
| 13-фев-2021 | Особенности управления некоммерческой организацией среднего профессионального образования в рыночных условиях и современное состояние рыночных отношений в сфере образовательных услуг | Никольникова, Ю. Д.; Ракитина, Н. А.; Nikolnikova, J. D.; Rakitina, N. A. |
| 13-фев-2021 | Электронное учебно-методическое пособие как средство организации самостоятельной работы студентов | Абдолданова, Р. С.; Abdoldanova, R. S. |
| 13-фев-2021 | Автоматизированная информационная система «Кадры в образовании. Самарская область» – цифровой управленческий инструмент для непрерывного профессионального развития педагогов | Галкина, Е. С.; Galkina, E. S. |
| 13-фев-2021 | Профессионально-педагогическое образование: современные тенденции и пути развития | Коновалов, А. А.; Konovalov, А. А. |
| 13-фев-2021 | Влияние развития системы федеральных учебно-методических объединений на качество среднего профессионального образования | Петухова, Е. С.; Petukhova, E. S. |
| 13-фев-2021 | Опыт организации психологического консультирования студентов в системе среднего профессионального образования | Красноборова, В. С.; Krasnoborova, V. S. |
| 13-фев-2021 | Участие в движении WorldSkills как основной вектор развития системы среднего профессионального образования в сфере физической культуры и спорта | Сафронова, Р. В.; Кетриш, Е. В.; Safronova, R. V.; Ketrish, E. V. |
| 13-фев-2021 | Значимость проведения демонстрационного экзамена при подготовке специалистов среднего звена в области электроэнергетики | Некрасова, В. Н.; Nekrasova, V. N. |
| 13-фев-2021 | К вопросу об эффективности компетентностного подхода в системе среднего профессионального образования | Бугров, А. С.; Bugrov, A. S. |
| 13-фев-2021 | Вступительная статья. Инновационная научная современная академическая исследовательская траектория (ИНСАЙТ). — 2020. — № 3 | Glushko, D. E.; Глушко, Д. Е. |
| 13-фев-2021 | Содержание. Инновационная научная современная академическая исследовательская траектория (ИНСАЙТ). — 2020. — № 3 | - |