| По дате сохранения | Название | Авторы |
| 12-апр-2023 | Кинотуризм: по следам любимых фильмов | Полухина, А. В.; Пермякова, Т. В.; Polukhina, A. V.; Permyakova, T. V. |
| 12-апр-2023 | Обучение студентов педагогического колледжа музыкальной литературе с использованием мультимедийных лекций | Хорошун, А. В.; Khoroshun, A. V. |
| 12-апр-2023 | Титульный лист | - |
| 20-фев-2023 | Креативный потенциал будущих педагогов: диагностика и преодоление барьеров развития | Андрюхина, Л. М.; Ожиганова, Д. А.; Andryukhina, L. M.; Ozhiganova, D. A. |
| 20-фев-2023 | Исследование взаимосвязи корпоративной культуры, ценностных и смысложизненных ориентаций у сотрудников промышленного предприятия | Шишкина, А. А.; Shishkina, A. A. |
| 20-фев-2023 | Модель формирования и совершенствования навыков педагогических кадров системы СПО на основании мониторинга образовательной сферы и рынка труда | Есенина, Е. Ю.; Коновалов, А. А.; Esenina, E. Yu.; Konovalov, А. А. |
| 20-фев-2023 | Опыт проведения профориентационной работы в процессе реализации федерального проекта «Университетские смены 2022» | Федулова, К. А.; Логинова, И. А.; Котов, А. Е.; Fedulova, K. A.; Loginova, I. A.; Kotov, A. E. |
| 20-фев-2023 | Содержательные показатели в оценке педагогических процессов и результатов профессионально-педагогической деятельности | Сатдыков, А. И.; Феоктистов, А. В.; Шаров, А. А.; Satdykov, A. I.; Feoktistov, A. V.; Sharov, A. A. |
| 20-фев-2023 | Профессиональные стандарты как инструмент развития качества подготовки педагогов и руководителей СПО | Блинов, В. И.; Есенина, Е. Ю. |
| 20-фев-2023 | Роль наставника в формировании профессиональных компетенций молодого учителя | Еремина, А. А.; Eremina, A. A. |
| 20-фев-2023 | Содержание журнала «Инсайт». 2022 | - |
| 20-фев-2023 | Содержание. Инновационная научная современная академическая исследовательская траектория (ИНСАЙТ). — 2022. — № 4 | - |
| 20-фев-2023 | Слово члену редакционной коллегии: интервью с М. Г. Синяковой | - |
| 20-фев-2023 | Методика преподавания учебной дисциплины «Безопасность дорожного движения» для студентов организаций высшего образования | Полунин, И. А.; Шибанова, В. А.; Polunin, I. A.; Shibanova, V. A. |
| 20-фев-2023 | Проектирование учебных занятий с применением электронных систем обучения: цифровые компетенции педагога СПО | Соловьева, Ю. П.; Solovyova, Yu. P. |
| 20-фев-2023 | Технология формирования среды академического оптимизма современной школы | Лапина, А. С.; Lapina, A. S. |
| 20-фев-2023 | Организация самостоятельной работы студентов вузов с помощью информационных технологий при изучении иностранного языка | Мезенцева, А. И.; Михайлова, А. Г.; Mezentseva, A. I.; Mikhaylova, A. G. |
| 20-фев-2023 | Титульный лист. Инновационная научная современная академическая исследовательская траектория (ИНСАЙТ). — 2022. — № 4 | - |
| 3-ноя-2022 | Исследование готовности педагогов дошкольного образования к инновационной деятельности | Глазырина, Ю. А.; Третьякова, В. С.; Glazyrina, Y. A.; Tretyakova, V. S. |
| 3-ноя-2022 | Исследование влияния локуса контроля и ответственности на самоорганизацию студентов | Косулина, С. В.; Kosulina, S. V. |