ISSN: 2410-7328
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/33677| Название: | Дидактическая модель трансформации представления геометрических объектов |
| Автор: | Ардуванова, Ф. Ф. Штейнберг, В. Э. |
| Дата публикации: | 2005-06 |
| Издатель: | Российский государственный профессионально-педагогический университет |
| Библиографическое описание: | Ардуванова, Ф. Ф. Дидактическая модель трансформации представления геометрических объектов / Ф. Ф. Ардуванова, В. Э. Штейнберг // Образование и наука. — 2005. — № 3. — С. 85-89. |
| Аннотация: | В статье рассматривается комплексное дидактическое средство «трансформер», предназначенное для поддержки изучения геометрии: приводится графическое изображение «трансформера» и его описание. |
| Ключевые слова: | ИНСТРУМЕНТАЛЬНАЯ ДИДАКТИКА ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИНСТРУМЕНТЫ ГЕОМЕТРИЯ ТРАНСФОРМЕР ЛОГИКО-СМЫСЛОВЫЕ МОДЕЛИ |
| Идентификатор РИНЦ: | 11530529 |
| Источники: | Образование и наука. 2005. №3 |
| Располагается в коллекциях: | Образование и наука |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| edscience_2005_03_14.pdf | 372,59 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.