Подготовка учителя к управлению исследовательской деятельностью учащихся с применением информационно-коммуникационных технологий

Abstract

This article is devoted to presentation of the research results on development of the methodical system of teachers training to management of pupil’s research activity, where the information and communication technologies are consider as the system factor of activity and communication of the participants.

В статье приведены результаты разработки методической системы подготовки учителя к управлению исследовательской деятельностью учащихся, в которой информационнокоммуникационные технологии рассматриваются как системообразующий фактор деятельности и коммуникации ее участников.