1. Электронный архив РГППУ
  2. Общеуниверситетские коллекции
  3. Конференции и семинары
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/34830
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorГалкина, Г. Д.ru
dc.contributor.authorGalkina, G. D.en
dc.date.accessioned2021-04-30T18:05:54Z-
dc.date.available2021-04-30T18:05:54Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.citationГалкина, Г. Д. Дистанционное обучение как одно из средств обеспечения непрерывности образования в местах лишения свободы / Г. Д. Галкина // Непрерывное образование: теория и практика реализации : материалы IV Международной научно-практической конференции, 22 января 2021 г., Екатеринбург / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург : РГППУ, 2021. - С. 105-109.ru
dc.identifier.isbn978-5-91256-514-4-
dc.identifier.urihttps://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/34830-
dc.description.abstractВ статье представлены результаты исследования, направленного на изучение вопроса отношения осужденных к инновационных технологиям и формам образования. Проведен общей и сравнительный анализ результатов анкетирования двух опросных групп осужденных: обучающихся в период отбывания наказания и тех, кто не обучаются в период отбывания наказания в исправительном учреждении (далее ИУ).ru
dc.description.abstractThe article presents the results of a study aimed at studying the attitude of convicts to innovative technologies and forms of education. A General and comparative analysis of the results of the survey the two survey groups were enrolled in the period of serving of punishment and those who are not trained in the period of serving punishment in a correctional facility (hereinafter PSS).en
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.publisherРоссийский государственный профессионально-педагогический университетru
dc.relation.ispartofНепрерывное образование: теория и практика реализации : материалы Международной научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2021ru
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
dc.subjectPENITENTIARY SYSTEMen
dc.subjectPENAL ENFORCEMENT SYSTEMen
dc.subjectCORRECTIONAL INSTITUTIONen
dc.subjectCONVICTen
dc.subjectEDUCATIONen
dc.subjectFORMS OF EDUCATIONen
dc.subjectINNOVATIVE TECHNOLOGIESen
dc.subjectПЕНИТЕНЦИАРНАЯ СИСТЕМАru
dc.subjectУГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНАЯ СИСТЕМАru
dc.subjectИСПРАВИТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕru
dc.subjectОСУЖДЕННЫЙru
dc.subjectОБРАЗОВАНИЕru
dc.subjectФОРМЫ ОБРАЗОВАНИЯru
dc.subjectИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИru
dc.titleДистанционное обучение как одно из средств обеспечения непрерывности образования в местах лишения свободыru
dc.title.alternativeDistance Learning as One of the Means of Ensuring Continuity of Education in Places of Deprivenceen
dc.typeConference Paperen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjecten
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
local.conference.nameНепрерывное образование: теория и практика реализацииru
local.conference.date22.01.2021-
local.description.firstpage105-
local.description.lastpage109-
Располагается в коллекциях:Конференции и семинары

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
978-5-91256-514-4_2021_029.pdf314,06 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса Статистика  Google Scholar 



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.