1. Электронный архив РГППУ
  2. Общеуниверситетские коллекции
  3. Конференции и семинары
Please use this identifier to cite or link to this item: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/35251
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorАхапкин, В. Н.ru
dc.date.accessioned2021-05-30T18:26:15Z-
dc.date.available2021-05-30T18:26:15Z-
dc.date.issued2008-
dc.identifier.citationАхапкин, В. Н. Психолого-педагогические особенности использования обучающих компьютерных игр в школе / В. Н. Ахапкин // Новые информационные технологии в образовании : материалы международной научно-практической конференции, 26-28 февраля 2008 г., Екатеринбург. В 2 ч. Ч. 1 / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург, 2008. - С. 24-26.ru
dc.identifier.urihttps://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/35251-
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.publisherРоссийский государственный профессионально-педагогический университетru
dc.relation.ispartofНовые информационные технологии в образовании : материалы международной научно-практической конференции. В 2 ч. Ч. 1. — Екатеринбург, 2008ru
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
dc.subjectИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИru
dc.subjectИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИru
dc.subjectДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕru
dc.subjectЭЛЕКТРОННЫЕ УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯru
dc.subjectИНТЕРАКТИВНЫЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯru
dc.titleПсихолого-педагогические особенности использования обучающих компьютерных игр в школеru
dc.typeConference Paperen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjecten
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
local.conference.nameНовые информационные технологии в образованииru
local.conference.date26-28.02.2008-
local.description.firstpage24-
local.description.lastpage26-
local.issue2-
local.volume1-
Appears in Collections:Конференции и семинары

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
nito_2008_1_011.pdf424,65 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record   Google Scholar 



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.