Электронный архив РГППУ: Поиск

Поиск

Результаты 3181-3190 из 3505.

Найденные ресурсы:

Дата публикации	Название	Авторы
июн-2018	Национальный состав территорий и результаты ЕГЭ	Nurieva, L. M.; Kiselev, S. G.; Нуриева, Л. М.; Киселев, С. Г.
мая-2019	К вопросу организации физической подготовки в вузе с учетом конституциональной типологии и группы здоровья студентов	Kolokoltsev, M. M.; Iermakov, S. S.; Tretyakova, N. V.; Колокольцев, М. М.; Ермаков, С. С.; Третьякова, Н. В.
ноя-2022	Entrepreneurship education programmes research in Russia: Stakeholder expectations and university practice	Iashin, A. A.; Klyuev, A. K.; Bagirova, A. P.; Williams, D.; Яшин, А. A.; Клюев, A. K.; Багирова, A. П.; Виллиамс, Д.
окт-2020	Диагностичные цели образования: проблемы, стратегии и возможные решения	Usol’tsev, А. P.; Shamalo, Т. N.; Аntipovа, Е. P.; Усольцев, А. П.; Шамало, Т. Н.; Антипова, Е. П.
2021	Становление советской системы образования у коренных народов Южной Сибири в 1920-е годы	Aksenova, L. N.; Sokolskaya, L. V.; Valentonis, A.; Shcherbinina, I. V.; Аксенова, Л. Н.; Сокольская, Л. В.; Валентонис, А. С.; Щербинина, И. В.
июл-2018	Национальная система квалификаций: концептуальные и методические основы в контексте нерешенных проблем	Oleynikova, O. N.; Muravyeva, A. A.; Aksenova, N. M.; Олейникова, О. Н.; Муравьева, А. А.; Аксенова, Н. М.
2020	Современные проблемы педагогического образования	Lubkov, A. V.; Лубков, А. В.
окт-2021	Challenges for first-year undergraduates with a non-EMI background in an EMI classroom: A case study	Siddiqui, K. A.; Сиддики, К. А.
июл-2019	Стратегические ориентиры подготовки педагогических кадров для системы непрерывного профессионального образования	Zeer, E. F.; Tretyakova, V. S.; Miroshnichenko, V. I.; Зеер, Э. Ф.; Третьякова, В. С.; Мирошниченко, В. И.
фев-2019	Привлекательность города как фактор территориальной мобильности в оценках студентов (на примере города Екатеринбурга)	Abramova, S. B.; Antonova, N. L.; Pimenova, O. I.; Абрамова, С. Б.; Антонова, Н. Л.; Пименова, О. И.