Подпишитесь на эту коллекцию, чтобы ежедневно получать уведомления по электронной почте о новых добавлениях

По дате сохранения	Название	Авторы
4-мар-2021	Педагогическая агрессия как профессионально обусловленная деформация учителя	Дикова, В. В.; Зеер, Э. Ф.
4-мар-2021	Нравственная культура человека как ресурс совершенствования	Франц, А. С.
4-мар-2021	Использование системного подхода при выработке стратегии высшего профессионального образования	Раменский, С. Е.; Раменская, Г. П.
4-мар-2021	Опыт выделения базовых модулей процесса обучения географии в истории отечественного образования	Поздняк, С. Н.
4-мар-2021	Индивидуальная стратегия обучения: сущность и технология разработки	Строкова, Т. А.
4-мар-2021	Научно-методическое сопровождение профессионального поведения учителя	Постников, П. Г.
4-мар-2021	Здоровье педагога в контексте культуры здоровья нации	Малярчук, Н. Н.
4-мар-2021	Прогнозирование рынка труда в системе образовательного маркетинга (на примере Сибирского федерального округа)	Жигалова, И. А.
4-мар-2021	Становление физкультурно-спортивного стиля жизни студентов	Манжелей, И. В.
4-мар-2021	Образование взрослых: онтогенетические закономерности и субъективный опыт	Казанцева, Е. А.
4-мар-2021	О заседании бюро Уральского отделения Российской академии образования	-
4-мар-2021	Содержание. Образование и наука № 4 (2005)	-
4-мар-2021	Анкета журнала	-
4-мар-2021	Социокультурное программирование воли индивида: обращение к имени	Плотникова, Е. В.
4-мар-2021	Поздравления. Академическое признание (к избранию Г. М. Романцева действительным членом РАО)	-
4-мар-2021	Поздравления. Социальный педагог (К 75-летию В. Д. Семенова)	-
4-мар-2021	Авторы номера	-
4-мар-2021	Некоторые особенности интегральной индивидуальности студентов с различными группами крови	Ротманова, Н. В.
4-мар-2021	Научная жизнь. XII научно-практическая конференция «Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании»	-
4-мар-2021	Филологический образ мира в моделировании педагогических систем и процессов	Лурье, Л. И.