Подпишитесь на эту коллекцию, чтобы ежедневно получать уведомления по электронной почте о новых добавлениях

По дате сохранения	Название	Авторы
5-апр-2020	Профессионально-ориентированные правовые задачи как средство формирования правовой компетентности будущего педагога	Anikina, A. S.; Аникина, А. С.
5-апр-2020	Компетентностный подход как фактор реализации инновационного образования	Zeyer, E. E.; Simanyuk, E. E.; Зеер, Э. Ф.; Сыманюк, Э. Э.
5-апр-2020	Проектирование региональной модели управления интеграцией профессионального образования и производства	Golyshev, I. G.; Голышев, И. Г.
5-апр-2020	Образование глазами математика	Lurye, L. I.; Лурье, Л. И.
5-апр-2020	Contents. The Education and science № 7 (2011)	-
5-апр-2020	Содержание. Образование и наука № 8 (2011)	-
5-апр-2020	Формирование готовности директоров средних школ к инновационной деятельности	Ganaeva, Y. A.; Ганаева, Е. А.
5-апр-2020	Развитие самостоятельности в физкультурно-оздоровительной деятельности у старших дошкольников с легкими и средними двигательными нарушениями при детском церебральном параличе	Naumov, A. A.; Наумов, А. А.
5-апр-2020	Проблемы функционирования российской системы научных публикаций и пути их решения	Kotlyarov, I. D.; Котляров, И. Д.
5-апр-2020	Авторы номера. Образование и наука № 7 (2011)	-
5-апр-2020	Использование логопедического тренажера «Дельфа-142» при коррекции нарушений речи у старших дошкольников с дизартрией	Shishova, T. V.; Шишова, Т. В.
5-апр-2020	Актуальные вопросы развития инновационной образовательной среды вуза	Nazarova, L. Y.; Назарова, Л. И.
5-апр-2020	Половозрастные особенности эмоционального интеллекта и его структурных компонентов	Ivanova, Y. S.; Иванова, Е. С.
5-апр-2020	Развитие современного образования как модели опережающего типа	Gaponyuk, P. N.; Гапонюк, П. Н.
5-апр-2020	Социальная стратификация как атрибут образовательного пространства и фактор социализации учащихся	Bashmakova, Y. A.; Башманова, Е. Л.
5-апр-2020	Концепция измерения сложности образовательной программы (на примере программ высшего профессионального образования)	Kolesnikov, A. K.; Колесников, А. К.
5-апр-2020	Обоснование проекта «Ноосферная педагогическая акмеология» в контексте учения Тейяра де Шардена	Chapaev, N. K.; Akimova, O. B.; Vereshchagin, I. P.; Чапаев, Н. К.; Акимова, О. Б.; Верещагина, И. П.
5-апр-2020	Психолого-педагогические особенности становления учебной мотивации студентов технического среднего специального учебного заведения	Vedutova, O. V.; Ведута, О. В.
5-апр-2020	Экономическая я-концепция как предмет мультидисциплинарных исследований	Shemyatikhina, L. Y.; Шемятихина, Л. Ю.
5-апр-2020	Дуальная система – немецкая форма профессионального образования	Tidemann, B.; Тидеманн, Б.