Просмотр коллекции (Дата публикации по убыванию): 2641 - 2660 из 3505
| По дате сохранения | Название | Авторы |
| 8-ноя-2019 | Дидактическая инженерия: подготовка инженеров в техногенной образовательной среде | Nuriev, N. K.; Starygina, S. D.; Нуриев, Н. К.; Старыгина, С. Д. |
| 8-ноя-2019 | Влияние методики учета иностранных студентов на интернационализацию российских вузов | Yakovleva, S. M.; Яковлева, С. М. |
| 8-ноя-2019 | Философия как искусство умирания и наука жизни: вспоминая С. З. Гончарова | Kislov, A. G.; Кислов, А. Г. |
| 8-ноя-2019 | Использование информационных технологий в преподавании дисциплины «Биохимия» студентам медицинского университета | Teplyashina, E. A.; Ermolovich, E. V.; Тепляшина, Е. А.; Ермолович, Е. В. |
| 8-ноя-2019 | Военно-прикладные средства физического воспитания в довузовских образовательных учреждениях министерства обороны России | Vinograd, D. V.; Zykov, A. V.; Виноград, Д. В.; Зыков, А. В. |
| 8-ноя-2019 | Современное волонтерство в воспитании просоциального поведения личности | Kislyakov, P. A.; Shmeleva, E. A.; Gowin, O.; Кисляков, П. А.; Шмелева, Е. А.; Говин, О. |
| 8-ноя-2019 | Реализация эмоционально-ценностного компонента содержания иноязычного образования (на материалах учебно-методического комплекса «английский в фокусе») | Tatarinova, M. N.; Sungurova, O. V.; Татаринова, М. Н.; Сунгурова, О. В. |
| 8-ноя-2019 | Содержание. Образование и наука № 6 (2019) | - |
| 8-ноя-2019 | Contents | - |
| 8-ноя-2019 | Этнокультурный тренинг как фактор профилактики этнической отчужденности личности | Stepanova, A. A.; Symaniuk, E. E.; Степанова, А. А.; Сыманюк, Э. Э. |
| 8-ноя-2019 | К вопросу организации физической подготовки в вузе с учетом конституциональной типологии и группы здоровья студентов | Kolokoltsev, M. M.; Iermakov, S. S.; Tretyakova, N. V.; Колокольцев, М. М.; Ермаков, С. С.; Третьякова, Н. В. |
| 8-ноя-2019 | Стратегические ориентиры подготовки педагогических кадров для системы непрерывного профессионального образования | Zeer, E. F.; Tretyakova, V. S.; Miroshnichenko, V. I.; Зеер, Э. Ф.; Третьякова, В. С.; Мирошниченко, В. И. |
| 8-ноя-2019 | Модель фундаментальной химической подготовки бакалавров технико-технологических направлений в условиях смешанного обучения | Vostrikova, N. M.; Вострикова, Н. М. |
| 8-ноя-2019 | Распределение контрольных цифр приема в вузы: проблемы конкурсного отбора | Nurieva, L. M.; Kiselev, S. G.; Нуриева, Л. М.; Киселев, С. Г. |
| 8-ноя-2019 | Практика использования современных методов оценки на разных ступенях образования | Emelyanova, I. N.; Teplyakova, O. A.; Efimova, G. Z.; Емельянова, И. Н.; Теплякова, О. А.; Ефимова, Г. 3. |
| 8-ноя-2019 | Рефлексивные методы познания в образовательной деятельности: феноменологическая герменевтика | Korneenko, T. N.; Корнеенко, Т. Н. |
| 8-ноя-2019 | Contents | - |
| 8-ноя-2019 | Формы учебного сотрудничества в школе при реализации Федерального государственного образовательного стандарта | Puzep, L. G.; Tereshchenko, Y. A.; Пузеп, Л. Г.; Терещенко, Ю. А. |
| 8-ноя-2019 | Педагогические модели смешанного обучения в вузе: обобщение опыта российской и зарубежной практики | Pletyago, T. Y.; Ostapenko, A. S.; Antonova, S. N.; Плетяго, Т. Ю.; Остапенко, А. С.; Антонова, С. Н. |
| 8-ноя-2019 | Дуальная система образования германии в оценках ее субъектов | Pleshakova, A. Y.; Плешакова, А. Ю. |
Просмотр коллекции (Дата публикации по убыванию): 2641 - 2660 из 3505