Подпишитесь на эту коллекцию, чтобы ежедневно получать уведомления по электронной почте о новых добавлениях

По дате сохранения	Название	Авторы
8-ноя-2019	Феномен утраты неявного знания высшей школой: причины и последствия. Часть II	Romanov, E. V.; Романов, Е. В.
8-ноя-2019	Готовность будущих учителей к реализации системно-деятельностного подхода как педагогический феномен	Tumasheva, O. V.; Кirillova, N. A.; Mikhalkina, E. A.; Тумашева, О. В.; Кириллова, Н. А.; Михалкина, Е. А.
8-ноя-2019	Об актуальности фундаментализации математической подготовки студентов педагогических направлений в цифровую эпоху	Perminov, E. A.; Gadjiev, D. D.; Abdurazakov, M. M.; Перминов, Е. А.; Гаджиев, Д. Д.; Абдуразаков, М. М.
8-ноя-2019	Инновационная деятельность учителей - миф или реальность?	Usol’tsev, A. P.; Antipova, E. P.; Усольцев, А. П.; Антипова, Е. П.
8-ноя-2019	Содержание. Образование и наука № 5 (2019)	-
8-ноя-2019	Российская академия образования: прошлое и будущее	Smirnov, I. P.; Смирнов, И. П.
8-ноя-2019	Позиции ненасилия и невмешательства у студентов: сравнительный анализ	Maralov, V. G.; Sitarov, V. A.; Маралов, В. Г.; Ситаров, В. А.
8-ноя-2019	Национальная система квалификаций в России – эпистемологическая перспектива	Muravyeva, A. A.; Oleynikova, O. N.; Aksenova, N. M.; Dorozhkin, E. M.; Муравьева, А. А.; Олейникова, О. Н.; Аксенова, Н. М.; Дорожкин, Е. М.
8-ноя-2019	Когнитивные и метакогнитивные способности обучающихся в контексте смарт-образования	Bataeva, E. V.; Батаева, Е. В.
8-ноя-2019	Феномен утраты неявного знания высшей школой: причины и последствия. Часть I	Romanov, E. V.; Романов, Е. В.
8-ноя-2019	Технология самоопределяемого обучения как новый формат дополнительного профессионального образования педагогов	Ignatieva, G. A.; Tulupova, O. V.; Matchinа, S. V.; Игнатьева, Г. А.; Тулупова, О. В.; Матчина, С. В.
8-ноя-2019	Место системы профессионального образования в формировании конкурентоспособности выпускников	Shafranov-Kutsev, G. F.; Efimova, G. Z.; Шафранов-Куцев, Г. Ф.; Ефимова, Г. З.
8-ноя-2019	Игровой метод практической подготовки офицеров государственной противопожарной службы	Bulgakov, V. V.; Lazarev, A. A.; Konovalenko, E. P.; Mochalova, T. A.; Булгаков, В. В.; Лазарев, А. А.; Коноваленко, Е. П.; Мочалова, Т. А.
8-ноя-2019	Содержание. Образование и наука № 4 (2019)	-
8-ноя-2019	Contents	-
8-ноя-2019	Contents	-
8-ноя-2019	Нужен ли современной школе учитель-исследователь?	Strokova, T. A.; Строкова, Т. А.
8-ноя-2019	Профессионально-пропедевтический консилиум в вузе	Malyarchuk, N. N.; Krinitzyna, G. M.; Pashchenko, E. V.; Pivnenko, V. V.; Малярчук, Н. Н.; Криницына, Г. М.; Пащенко, Е. В.; Пивненко, В. В.
8-ноя-2019	Развитие критического мышления магистрантов с помощью stem-кейсов	Solodikhina, M. V.; Solodikhina, A. A.; Солодихина, М. В.; Солодихина, А. А.
8-ноя-2019	Педагогическая наука России: истории – много, стратегии – нет	Smirnov, I. P.; Смирнов, И. П.