Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/363| Название: | Сущность педагогической экспертизы нормативно-правовых актов |
| Автор: | Салий, И. С. |
| Дата публикации: | 2013 |
| Издатель: | Российский государственный профессионально-педагогический университет |
| Библиографическое описание: | Салий, И. С. Сущность педагогической экспертизы нормативно-правовых актов / Салий И. С. // Инновационные процессы в образовании: стратегия, теория и практика развития : Материалы VI Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2013. — Т. 1. — С. 72-75. |
| Аннотация: | В статье предпринята попытка определения сущности педагогической экспертизы нормативно-правовых актов и проектов нормативно-правовых актов, касающихся вопросов образования, а также предъявления требований к условиям её осуществления |
| Ключевые слова: | ЭКСПЕРТИЗА ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СООБЩЕСТВО КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ АКТЫ ОБЩЕСТВЕННАЯ ЭКСПЕРТИЗА |
| Конференция/семинар: | Инновационные процессы в образовании: стратегия, теория и практика развития |
| Дата конференции/семинара: | 11–13.11.2013 |
| ISBN: | 978-5-8050-0521-4 |
| Источники: | Инновационные процессы в образовании : стратегия, теория и практика развития : материалы VI Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2013. — T. 1 |
| Располагается в коллекциях: | Конференции и семинары |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| ipo_2013_029.pdf | 90,19 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.