Совершенствование метода «Электронный кейс» в практико-ориентированной подготовке бакалавра

Abstract

В статье авторами рассматриваются варианты использования инновационной технологии обучения для формирования профессиональной компетентности будущих педагогов профессионально-педагогического вуза в условиях инновационной дидактики. Предложены подходы к внедрению интерактивных методов в обучении на примере метода «электронный кейс» в системе подготовки будущих педагогов профессионального обучения.

In the article, the authors consider the options for using innovative training technology to form the professional competence of future teachers of a professional pedagogical university in the conditions of innovative didactics. Approaches to the introduction of interactive methods in teaching are proposed using the example of the «electronic case» method in the system of training future teachers of professional training.