Применение виртуальных технологий в образовательном процессе на примере использования их в инновационной мастерской «Экспедирование грузов»

Abstract

В статье рассмотрены возможности использования виртуальных технологий в подготовке специалистов в сфере транспорта и логистики на примере мастерской Экспедирование грузов; ожидаемые изменения в содержании и технологиях реализации образовательного процесса на основе создания мастерских, позволяющие модернизировать стандартные занятия, вовлечь обучающихся в учебный процесс, наглядно демонстрируя предмет изучения и, как следствие, повысить степень усвоения и запоминания материала.

The article pays attention to the possibilities of using virtual technologies in the training of specialists in the field of transport and logistics on the example of functioning Freight Forwarding workshop; expected changes in the content and technologies of implementation of the educational process based on the creation of workshops, allowing to improve typical activities and involve students in the educational process, clearly demonstrating the subject of study and, as a result, to raise standards of teaching and learning.