1. Электронный архив РГППУ
  2. Общеуниверситетские коллекции
  3. Конференции и семинары
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/38412
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorИванова, Ю. А.ru
dc.contributor.authorМиннуллина, Р. Ф.ru
dc.contributor.authorIvanova, Yu. A.en
dc.contributor.authorMinnullina, R. F.en
dc.date.accessioned2022-02-08T15:26:57Z-
dc.date.available2022-02-08T15:26:57Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.citationИванова, Ю. А. Формирование основ работы в малых творческих группах на уроках литературы / Ю. А. Иванова, Р. Ф. Миннуллина // Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 26-й Международной научно-практической конференции, 20-21 апреля 2021 г., Екатеринбург. - Т. 1 / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург : Издательство РГППУ, 2021. - С. 32 -35.ru
dc.identifier.isbn978-5-8295-0797-8-
dc.identifier.urihttps://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/38412-
dc.description.abstractВ статье исследуются функциональные основы работы в малых творческих группах на уроках литературного чтения. Рассмотрены уровни сложности работы в малых творческих группах на уроках литературного чтения. Автор определил целевые ориентиры работы в малых творческих группах на уроках литературного чтения на основе ТРИЗ, включающие гибкость, подвижность, системность, диалектичность, воображение и фантазию. Рассмотрена логическая последовательность работы с книгой в малых творческих группах на уроках литературного чтения.ru
dc.description.abstractThe article examines the functional foundations of work in small creative groups at the lessons of literary reading. Difficulty levels of work in small creative groups at literary reading lessons are considered. The author has identified the target guidelines for work in small creative groups at the lessons of literary reading based on TRIZ, including flexibility, mobility, consistency, dialecticism, imagination and fantasy. The logical sequence of working with a book in small creative groups at literary reading lessons is considered.en
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.publisherРоссийский государственный профессионально-педагогический университетru
dc.relation.ispartofИнновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 26-й Международной научно-практической конференции. Т. 1. Екатеринбург, 2021ru
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
dc.subjectЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕru
dc.subjectТВОРЧЕСКИЙ ХАРАКТЕРru
dc.subjectМАЛАЯ ТВОРЧЕСКАЯ ГРУППАru
dc.subjectГРУППАru
dc.subjectМАЛЫЙru
dc.subjectНАЧАЛЬНАЯ ШКОЛАru
dc.subjectУРОКru
dc.subjectLITERARY READINGen
dc.subjectCREATIVE CHARACTERen
dc.subjectSMALL CREATIVE GROUPen
dc.subjectGROUPen
dc.subjectSMALLen
dc.subjectELEMENTARY SCHOOLen
dc.subjectLESSONen
dc.titleФормирование основ работы в малых творческих группах на уроках литературыru
dc.title.alternativeFormation of the Foundations of Work in Small Creative Groups in Literature Lessonsen
dc.typeConference Paperen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjecten
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
local.conference.nameИнновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образованииru
local.conference.date20-21.04.2021-
local.description.firstpage32-
local.description.lastpage35-
Располагается в коллекциях:Конференции и семинары

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
978-5-8295-0797-8_2021_011.pdf641,07 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса Статистика  Google Scholar 



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.