Формирование переговорной компетентности будущих бакалавров в вузе

Abstract

The process of negotiation competence formation of future bachelors is highlighted. Specific features of negotiations are described; the structure of the negotia tion expertise is presented; the methodology of its formation is suggested. The major principles of this methodology are pointed out. The pedagogical potential and experimental results achieved by its application are accentuated. Proof of its efficiency is set out.

Освещены вопросы формирования переговорной компетентности будущих бакалавров. Показаны особенности переговорного процесса; представлена структура переговорной компетентности; предложена методическая система ее формирования. Выделены принципы построения методической системы. Обозначены педагогические возможности и результаты экспериментального обучения с помощью системы. Доказана эффективность данной системы.