Подпишитесь на эту коллекцию, чтобы ежедневно получать уведомления по электронной почте о новых добавлениях

По дате сохранения	Название	Авторы
16-апр-2019	Дополнительное образование детей как основа построения образовательного пространства предпрофильной подготовки	Тавстуха, О. Г.; Муратова, А. А.
16-апр-2019	Развитие умения учиться в процессе проектной деятельности учащихся	Киприянова, С. И.
16-апр-2019	Формирование модели системы воспитания в школе на основе интеграции общего и дополнительного образования (из опыта работы)	Ушенина, Т. В.; Лазарева, Т. И.
16-апр-2019	Социально-трудовая реабилитация детей с нарушением зрения в первом образовательном учреждении для слепых на Урале	Тарасова, Е. Ю.
16-апр-2019	Взаимодействие дошкольного учреждения и начального школьного образования на этапе предшкольного образования	Титова, Э. Н.
16-апр-2019	Преемственность в оценивании достижений детей на дошкольной и начальной ступени образования	Царегородцева, Е. А.
16-апр-2019	«Компетентное поведение»: сущность и особенности	Учурова, С. А.
16-апр-2019	Позиции тьюторинга в системе дополнительного образования педагогов	Шумакова, К. С.
16-апр-2019	Педагогическое обеспечение процесса личностной самореализации дошкольника в обучении	Семенова, М. Л.
16-апр-2019	Аксиологический подход как условие организации педагогического процесса на ступени общего образования	Чернякова, Н. Н.
16-апр-2019	К сущностным характеристикам процессов интеграции в образовании	Коротаева, Е. В.
16-апр-2019	Проблемы защиты прав несовершеннолетних в социальном поле дворовых клубов	Румянцева, О. В.
16-апр-2019	Интеграция общего и дополнительного образования в условиях центра образования № 190	Лызлова, Л. Н.; Белкина, О. А.
16-апр-2019	Читательская культура младших школьников как форма непрерывного образования	Посашкова, Е. В.
16-апр-2019	Использование ИКТ на музыкальных занятиях в детском саду	Павлова, Е. В.
16-апр-2019	Социальная адаптация детей с особыми образовательными потребностями и дополнительное образование	Заботина, О. Н.; Пономарева, Г. В.
16-апр-2019	Особенности предшкольного детства как ценностного этапа в развитии личности ребенка в современной образовательной ситуации	Нефедова, А. Н.
16-апр-2019	Возможности дизайна во внеучебной проектной деятельности учащихся	Кривощекова, М. С.
16-апр-2019	О диагностике профессионально-ценностных ориентаций студентов педагогического вуза	Коротаева, А. С.
16-апр-2019	Развитие исследовательских умений детей как средство обеспечения преемственности обучения в ДОУ и начальной школе	Емельянова, М. Н.