Просмотр коллекции (Дата публикации по убыванию): 12861 - 12880 из 32893
| По дате сохранения | Название | Авторы |
| 3-сен-2018 | Роль модульного обучения в дополнительном профессиональном образовании | Новоселова, А. Е.; Novosyolova, A. E. |
| 3-сен-2018 | Преимущества и недостатки инновационного образования как одного из компонентов социального становления личности | Мякотина, Л. В.; Myakotina, L. V. |
| 3-сен-2018 | Подготовка специалистов в образовательном учебном центре предприятия как способ проектирования профессионального будущего | Плаксина, Л. Т.; Орлов, В. Ю.; Plaksina, L. T.; Orlov, V. Y. |
| 3-сен-2018 | Подход к разработке программ корпоративного обучения по профессии «Оператор-наладчик обрабатывающих центров с ЧПУ» | Костина, О. В.; Kostina, O. V. |
| 3-сен-2018 | Развитие института наставничества в дуальной системе профессионального образования | Матвеева, Д. Ю.; Бородина, Н. В.; Matveeva, D. Ju.; Borodina, N. V. |
| 3-сен-2018 | Наставничество: из прошлого в будущее | Комлева, С. В.; Komleva, S. V. |
| 3-сен-2018 | Организация практико-ориентированного обучения студентов колледжа в процессе производственной практики на предприятии | Кривоногова, А. С.; Фионов, И. А.; Krivonogova, A. S.; Fionov, I. A. |
| 3-сен-2018 | Применение методов и технологий системы качества для выявления трудностей формирования коммуникативных стратегий в обучении иностранному языку | Кондюрина, И. М.; Гришина, Е. В.; Шевелева, В. В.; Kondjurina, I. M.; Grishina, E. V.; Sheveleva, V. V. |
| 3-сен-2018 | Педагогические условия реализации метода комплексного проектирования | Колесникова, Е. А.; Kolesnikova, E. A. |
| 3-сен-2018 | Роль олимпиадного движения в формировании ключевых компетенций педагогов | Козлова, Т. Л.; Чернышев, Д. А.; Kozlova, T. L.; Chernishev, D. A. |
| 3-сен-2018 | Организация методической работы при изучении курсов технических дисциплин | Ковалев, О. С.; Чернобородова, С. В.; Kovalev, O. S.; Chernoborodova, S. V. |
| 3-сен-2018 | Корпоративная образовательная среда как средство создания и распространения внутриорганизационных инноваций | Климан, С. В.; Kliman, S. V. |
| 3-сен-2018 | Актуальные проблемы реализации ФГОС СПО | Кутлиахметова, Е. А.; Kutliakhmetova, E. A. |
| 3-сен-2018 | Современные методы организации образовательного процесса в условиях реальной инклюзивности | Завистовский, С. Э.; Zawistowski, S. E. |
| 3-сен-2018 | Проблема подготовки аспирантов к инновационной деятельности | Капшутарь, М. А.; Kapshutar, M. A. |
| 3-сен-2018 | Организация вокального ансамбля для развития исполнительских навыков студентов | Ефремова, А. С.; Буторина, Н. И.; Efremova, A. S.; Butorina, N. I. |
| 3-сен-2018 | Пропедевтическая достоверность дидактических моделей в профессиональной подготовке учителя | Карпов, Д. С.; Karpov, D. S. |
| 3-сен-2018 | Проблемы внедрения систем менеджмента качества в организации | Игольник, О. В.; Мигачева, Г. Н.; Igolnik, O. V.; Migacheva, G. N. |
| 3-сен-2018 | К вопросу развития профессиональной компетентности студентов архитектурно-художественного университета | Киселева, А. В.; Kiseleva, A. V. |
| 3-сен-2018 | Проектная мастерская в подготовке педагогических кадров | Викторук, Е. Н.; Викторук, Е. А.; Viktoruk, E. N.; Viktoruk, E. A. |
Просмотр коллекции (Дата публикации по убыванию): 12861 - 12880 из 32893