Подпишитесь на эту коллекцию, чтобы ежедневно получать уведомления по электронной почте о новых добавлениях

По дате сохранения	Название	Авторы
8-июн-2018	Степень выраженности лидерских качеств в малых группах (средних и старших подростков)	Рыжкова, И. А.
8-июн-2018	Исследование самоорганизации и успеваемости в учебной деятельности подростков, занимающихся большим теннисом	Попова, А. С.; Котова, С. С.
8-июн-2018	Невербальное проявление лжи как компонент социального интеллекта	Мурашова, Е. И.
8-июн-2018	Влияние рефлексии на коммуникативные способности подростка	Русанов, А. А.
8-июн-2018	Защитное поведение учебной группы как полисубъекта	Лебедева, В. А.; Назипова, Э. Р.
8-июн-2018	Классификация вандального поведения и его проявлений в молодежной среде	Кружкова, О. В.; Острикова, С. А.
8-июн-2018	Изучение творческого потенциала студентов	Вершинская, Е. С.
8-июн-2018	Психологические особенности межличностного общения подростков: связь с учебной деятельностью	Буторина, Т. Д.; Котова, С. С.
8-июн-2018	Изучение особенностей копинг-поведения у студентов-психологов	Вахрушева, Л. А.
8-июн-2018	Одиночество как ресурс развития личности в юношеский период	Ботова, О. М.; Воробьева, И. В.
8-июн-2018	Слухи как социально-психологический феномен	Ахметова, А. Р.
8-июн-2018	Анализ понимания образовательной среды субъектами образовательного процесса	Якишева, М. Р.
8-июн-2018	Психологическое здоровье как психолого-педагогический феномен	Чухловина, И. В.
8-июн-2018	Исследование особенностей эмоционально-волевой сферы личности дошкольника	Удинцева, И. Н.; Котова, С. С.
8-июн-2018	Психолого-педагогическое сопровождение выпускников детских домов в профессиональном самоопределении	Цареградская, А. С.
8-июн-2018	Творческие возможности педагога-психолога в образовательном учреждении	Христолюбова, М. А.
8-июн-2018	Психотехнологии эффективного убеждения	Буторина, Т. Д.
8-июн-2018	Профессиональное сознание как феномен образовательной среды высшего учебного заведения	Руденко, С. И.
8-июн-2018	Роль развивающего обучения в формировании личности учащихся	Кузнецов, В. С.
8-июн-2018	Психолого-педагогическое сопровождение в образовательном процессе учащихся, имеющих особые образовательные потребности	Попова, П. П.