Просмотр коллекции (Дата публикации по убыванию): 18561 - 18580 из 32893
| По дате сохранения | Название | Авторы |
| 20-апр-2017 | Роль и место визуальных средств в образовательном процессе | Lomovtseva, N. V.; Kiyamutdinova, O. R.; Ломовцева, Н. В.; Киямутдинова, О. Р. |
| 20-апр-2017 | Учебный фильм как интерактивное средство обучения | Lantsova, A. V.; Butorina, N. I.; Ланцова, А. В.; Буторина, Н. И. |
| 20-апр-2017 | Компьютерное прототипирование произведения декоративно-прикладного искусства средствами полигонального моделирования | Kutuzova, A. A.; Mukharkina, A. A.; Vlasova, M. V.; Кутузова, А. А.; Мухаркина, А. А.; Власова, М. В. |
| 20-апр-2017 | Интерактивные технологии в деятельности преподавателя СПО | Kuznecova, L. V.; Lomovtseva, N. V.; Кузнецова, Л. В.; Ломовцева, Н. В. |
| 20-апр-2017 | Виртуализация музейных площадок как значимый аспект развития образовательного потенциала молодежи | Kryukova, P. S.; Chernyakova, T. V.; Крюкова, П. С.; Чернякова, Т. В. |
| 20-апр-2017 | Развитие творческих способностей обучающихся на занятиях с использованием инфографики | Kolyasnikova, D. A.; Колясникова, Д. А. |
| 20-апр-2017 | Компетентностный подход в образовании: проблемы и решения | Gorokhov, A. V.; Steshina, L. A.; Vlasova, N. A.; Горохов, А. В.; Стешина, Л. А.; Власова, Н. А. |
| 20-апр-2017 | Спектр водорода в компьютерном лабораторном практикуме | Konev, S. N.; Конев, С. Н. |
| 20-апр-2017 | О подходах к процессу обучения создания обучающих видеороликов (видеоинструкции) для изучения программных средств по технологии скринкастинга | Husarevich, I. V.; Гусаревич, И. В. |
| 20-апр-2017 | Возможности информационных технологий при использовании произведений живописи в процессе обучения | Ezhova, N. M.; Chernosheina, L. A.; Ежова, Н. М.; Черношеина, Л. А. |
| 20-апр-2017 | Использование средств визуализации в процессе физико-химической подготовки специалистов металлургического профиля | Dyuldina, E. V.; Gelchinski, B. R.; Дюльдина, Э. В.; Гельчинский, Б. Р. |
| 20-апр-2017 | Возможности применения современных информационных технологий на уроках по музыке | Garkusha, N. V.; Butorina, N. I.; Гарькуша, Н. В.; Буторина, Н. И. |
| 20-апр-2017 | К вопросу о классификации электронных средств учебного назначения | Botya, M. V.; Ботя, М. В. |
| 20-апр-2017 | Компьютерное моделирование и визуализация движения заряженных частиц в электрических и магнитных полях в студенческих виртуальных лабораториях | Baranov, A. V.; Баранов, А. В. |
| 20-апр-2017 | Теоретические аспекты применения электронных обучающих средств в современном музыкально-художественном образовании | Butorina, N. I.; Буторина, Н. И. |
| 20-апр-2017 | Особенности использования средств ИКТ в образовательном процессе университета | Shtrafina, H. D.; Streltsova, G. A.; Штрафина, Е. Д.; Стрельцова, Г. А. |
| 20-апр-2017 | О миссии российского образования в современном мире | Bukharovа, G. D.; Бухарова, Г. Д. |
| 20-апр-2017 | К проблеме интернет зависимого и совладающего поведения учащейся молодежи | Hasanova, I. I.; Kotova, S. S.; Хасанова, И. И.; Котова, С. С. |
| 20-апр-2017 | Динамическая визуализация квантовой интерференции в студенческих программных разработках | Baranov, A. V.; Баранов, А. В. |
| 20-апр-2017 | О реализации предпрофессиональных дополнительных образовательных программ в сфере ИКТ в вузе | Chusavitina, G. N.; Чусавитина, Г. Н. |
Просмотр коллекции (Дата публикации по убыванию): 18561 - 18580 из 32893