Просмотр коллекции (Дата публикации по убыванию): 20681 - 20700 из 32893
| По дате сохранения | Название | Авторы |
| 15-дек-2016 | Коммуникативные качества речи преподавателя правовых дисциплин | Южакова, О. В.; Yuzhakova, O. V. |
| 15-дек-2016 | Сведения об авторах. Правовые и научно-методологические основы развития образования в Российской Федерации: материалы Всероссийской заочной научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2016 | - |
| 15-дек-2016 | Технологическая практика как условие формирования профессиональной компетентности | Сюзева, Н. В.; Syuzeva, N. V. |
| 15-дек-2016 | Качество образования: современные подходы к определению и оценке | Толстых, О. А.; Tolstykh, O. A. |
| 15-дек-2016 | Правовые ценности в юридическом образовании: изменения в условиях геополитических и идеологических трансформаций | Снегирева, М. В.; Snegireva, M. V. |
| 15-дек-2016 | Деинституционализация высшей школы | Шмурыгина, О. В.; Shmurygina, O. V. |
| 15-дек-2016 | К определению понятия договора об образовании | Воронина, А. А.; Voronina, A. A. |
| 15-дек-2016 | Правовые аспекты профессионально-педагогического образования в контексте профессиональной педагогики | Ронжина, Н. В.; Ronzhina, N. V. |
| 15-дек-2016 | Об актуальности изучения истории профессионально-технического образования | Сапожникова, Н. Д.; Sapozhnikova, N. D. |
| 30-ноя-2016 | Детерминанты инновационного потенциала личности | Шаров, А. А.; Sharoff, A. A. |
| 30-ноя-2016 | Смысловое будущее личности как предмет исследования | Щипанова, Д. Е.; Schipanova, D. E. |
| 30-ноя-2016 | Роль законов психологии в личностной и профессиональной реализации врача | Третьякова, В. С.; Носакова, Т. В.; Tretyakova, V. S.; Nosakova, T. V. |
| 30-ноя-2016 | Самообразование как фактор устойчивого профессионального роста специалиста | Чупина, В. А.; Банникова, Т. И.; Chupina, V. A.; Bannikova, T. I. |
| 30-ноя-2016 | Проектирование индивидуальных образовательных траекторий студентов | Степанова, Л. Н.; Stepanova, L. N. |
| 30-ноя-2016 | Изучение эмпатии как профессионально важного качества у студентов фармацевтического колледжа | Церковникова, Н. Г.; Tserkovnikova, N. G. |
| 30-ноя-2016 | Критическая рефлексия как способ повышения качества профессионального педагогического развития | Федоренко, О. А.; Fedorenko, O. A. |
| 30-ноя-2016 | Индивидуально-психологические особенности студентов с ограниченными функциональными возможностями | Хромина, С. И.; Кланюк, Т. С.; Артамонова, М. Н.; Khromina, S. I.; Claniuk, T. S.; Artamonova, M. N. |
| 30-ноя-2016 | Влияние личностных особенностей студентов на прогнозирование профессионального будущего | Мешкова, А. Е.; Meshkova, A. E. |
| 30-ноя-2016 | Индивидуальная траектория профессионального развития как инструмент прогнозирования профессионального будущего студентами колледжа и вуза | Лысуенко, С. А.; Lysuenko, S. A. |
| 30-ноя-2016 | Роль уровня управленческого мышления в развитии конкурентоспособности менеджера | Назарова, П. А.; Nazarova, P. A. |
Просмотр коллекции (Дата публикации по убыванию): 20681 - 20700 из 32893