Просмотр коллекции (Дата публикации по убыванию): 20721 - 20740 из 32893
| По дате сохранения | Название | Авторы |
| 30-ноя-2016 | Роль преподавателя в организации самообразования студентов | Банникова, Т. И.; Bannikova, T. I. |
| 30-ноя-2016 | Психолого-акмеологическое сопровождение профессионального развития личности студента на этапе профессиональной подготовки | Булыгина, В. В.; Bulyginа, V. V. |
| 30-ноя-2016 | Математика – основной инструмент системного анализа | Филиппов, С. Д.; Filippov, S. D. |
| 30-ноя-2016 | Новое в образовательных технологиях: профориентационный тьюторинг, образовательный форсайт, гейминг в образовании | Шакуто, Е. А.; Громов, А. Г.; Shakuto, E. A.; Gromov, A. G. |
| 30-ноя-2016 | Психологические особенности высоких гуманитарных технологий в профессиональном образовании | Алексеева, Е. Д.; Alekseeva, E. D. |
| 30-ноя-2016 | Организационно-содержательная модель реализации образовательной программы | Чубаркова, Е. В.; Chubarkova, E. V. |
| 30-ноя-2016 | Индивидуальная образовательная траектория в программах дополнительного профессионального иноязычного образования | Шеманаева, М. А.; Shemanaeva, M. A. |
| 30-ноя-2016 | Влияние информационно-образовательной среды вуза на педагогическое общение | Черновол, И. Г.; Chernovol, I. G. |
| 30-ноя-2016 | Адаптация в учебной и профессиональной среде в подростковом возрасте | Алексеева, Е. Н.; Alekseeva, E. N. |
| 30-ноя-2016 | О востребованности выпускников профессионально-педагогических вузов в области энергетики | Прокубовская, А. О.; Prokubovskaya, A. O. |
| 30-ноя-2016 | К вопросу о преимуществах применения предметно-языковой интеграции в неязыковом вузе | Сиротова, А. А.; Sirotova, A. A. |
| 30-ноя-2016 | О ценностных ориентирах современного профессионально-педагогического образования | Загвязинский, В. И.; Zagvyazinsky, V. I. |
| 30-ноя-2016 | Дизайн: иммерсионный этап проектного алгоритма как методика освоения гипертекста | Толмачева, Т. Б.; Степанов, А. В.; Tolmacheva, T. B.; Stepanov, A. V. |
| 30-ноя-2016 | Роль и место информационных образовательных технологий в профессиональном образовательном процессе | Рогачева, Т. Д.; Малина, Н. В.; Кондратьева, И. А.; Rogachyova, T. D.; Malina, N. W.; Kondratyeva, I. A. |
| 30-ноя-2016 | Вычислительная графика – инновация в образовании | Савельев, Ю. А.; Saveliev, Yu. A. |
| 30-ноя-2016 | Профессиональная компетентность преподавателя иностранных языков в контексте использования мультимедийных технологий в обучении | Москвина, Ю. А.; Moskvina, Yu. A. |
| 30-ноя-2016 | Диалоговое общение как средство активизации деятельности обучающихся | Махлеева, Л. В.; Mahleeva, L. V. |
| 30-ноя-2016 | Особенности самостоятельной работы студентов заочной формы обучения | Мигачева, Г. Н.; Migacheva, G. N. |
| 30-ноя-2016 | Проблема формирования профессионально-технологической готовности педагога к работе с персональным блогом | Науменко, Л. С.; Naumenko, L. S. |
| 30-ноя-2016 | Под прицелом новых образовательных технологий: теория электролитической диссоциации | Мирошникова, Е. Г.; Чернышева, А. В.; Miroshnikova, E. G.; Chernysheva, A. V. |
Просмотр коллекции (Дата публикации по убыванию): 20721 - 20740 из 32893