Подпишитесь на эту коллекцию, чтобы ежедневно получать уведомления по электронной почте о новых добавлениях

По дате сохранения	Название	Авторы
29-авг-2016	Об уважении к книжному знанию, просвещению, образованию в нестяжательском учении Нила Сорского	Михайлова, Т. Е.
29-авг-2016	Научно-методические подходы к разработке профессиональной модели будущего юриста	Панасина, С. Ю.
29-авг-2016	О некоторых проблемах реформирования образовательной системы МВД России	Осетров, А. П.
29-авг-2016	Задачно-модульный подход в профессиональном образовании	Пиджакова, Т. В.
29-авг-2016	Образование и право: социальная практика и механизмы социализации культуры	Бекетов, Н. В.
29-авг-2016	О формах проведения практических занятий в учебных заведениях МВД России	Осетров, А. П.; Крестьянинов, Н. А.
29-авг-2016	Цели обучения будущих юристов профессионально ориентированному иноязычному общению	Киржнер, С. Э.
29-авг-2016	К определению понятий права на образование и свободы образования	Козуля, А. В.; Ожиганова, М. В.
29-авг-2016	Содержание. Культура. Образование. Право. Вып. 2. Материалы Международной научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2009	-
29-авг-2016	Педагогические доктрины в традиционных правовых семьях	Кананыкина, Е. С.
29-авг-2016	Направление государственной политики в сфере образования	Каткова, Л. В.; Фадеева, Е. В.
29-авг-2016	Содержание. Общетеоретические и практические проблемы языкознания и лингводидактики : материалы Международной научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2006	-
29-авг-2016	Особенности синтаксической организации религиозного дискурса	Бобырева, Е. В.
29-авг-2016	Сведения об авторах. Общетеоретические и практические проблемы языкознания и лингводидактики : материалы Международной научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2006	-
29-авг-2016	К вопросу формирования лингвокультурологической компетенции старшеклассников	Мишатина, Н. Я.
29-авг-2016	Идиомообразование: когнитивный аспект	Битокова, С. Х.
29-авг-2016	Проблема языковых изменений: опыт диахронического статистического анализа (на материале афро-американского английского)	Богуславская, Е. Л.
29-авг-2016	Когнитивно-креативное назначение режима «диалога» в работе с художественным текстом на уроках русского языка как иностранного (на примере рассказа А. П. Чехова «Тоска»)	Сотникова, О. П.
29-авг-2016	Когнитивные характеристики пословиц	Биктагирова, З. А.
29-авг-2016	Углубленное обучение английскому языку на начальном этапе	Григорьева, В. В.; Хвойнова, В. В.