Подпишитесь на эту коллекцию, чтобы ежедневно получать уведомления по электронной почте о новых добавлениях

По дате сохранения	Название	Авторы
4-июл-2022	Сведения об авторах. Понятийный аппарат педагогики и образования : сборник научных трудов. — Вып. 6. — Екатеринбург, 2010	-
4-июл-2022	Ценностная направленность в исследовании нервной организации и психической деятельности ребенка с нарушением интеллекта в раннем онтогенезе	Коркунов, В. В.; Чурилов, Ю. С.; Korkunov, V. V.; Tchurilov, Yu. S.; Korkunow, W. W.; Tschurilow, J. S.
4-июл-2022	Титульный лист. Понятийный аппарат педагогики и образования : сборник научных трудов. — Вып. 7. — Екатеринбург, 2012	-
4-июл-2022	Немецкая система профессионального образования и ее обучающий персонал (пер. с нем. Вахромеевой Н. П., Корнеевой Л. И.)	Штратман, К. В.; Stratmann, K. V.; Stratmann, K. W.
4-июл-2022	Предисловие. Понятийный аппарат педагогики и образования : сборник научных трудов. — Вып. 7. — Екатеринбург, 2012	-
4-июл-2022	Аксиологический компонент проектирования дидактической системы вузовской подготовки специалистов социальной работы	Гарашкина, Н. В.; Garashkina, N. V.; Garaschkina, N. W.
4-июл-2022	Социально-педагогическая деонтология	Мардахаев, Л. В.; Mardakhaev, L. V.; Mardachajew, L. W.
4-июл-2022	Ценностные ориентации в профессиональной подготовке специалистов социальной сферы: научно-практический аспект	Галагузова, М. А.; Галагузова, Ю. Н.; Galaguzova, M. A.; Galaguzova, J. N.; Galagusowa, M. A.; Galagusowa, J. N.
4-июл-2022	Социальная педагогика: логика формирования объекта и предмета	Липский, И. А.; Lipsky, I. A.; Lipskij, I. A.
4-июл-2022	Концептуальные подходы к исследованию ценностных ориентаций современного педагога	Гребенкина, Л. К.; Мартишина, Н. В.; Grebenkina, L. K. . , Martishina, N. V.; Grebenkina, L. K.; Martischina, N. W
4-июл-2022	Жизненные и профессиональные ценности субъектов профессионального образования	Костюк, Н. В.; Кузнецова, И. Ю.; Kostjuk, N. V.; Kuznetsova, I. Yu.; Kostjuk, N. W.; Kusnezowa, I. J.
4-июл-2022	Социальная справедливость в современной России	Григорьев, С. И.; Grigoriev, S. I.; Grigorjew, S. I.
4-июл-2022	Духовная культура учителя	Артамонова, Е. И.; Artamanova, E. I.; Artamonowa, E. I.
4-июл-2022	Вопросы сравнительной аксиологии: системы профессионального образования России и Китая	Смирнов, И. П.; Ткаченко, Е. В.; Ван, Ч.; Smirnov, I. P.; Tkachenko, E. V.; Wang, Ch.; Smirnow, I. P.; Tkatschenko, E. W.; Wan, T.
4-июл-2022	Здоровье как ценность: образовательный аспект	Штинова, Г. Н.; Shtinova, G. N.; Stinowa, G. N.
4-июл-2022	Содержание понятия «высшее рабочее образование»	Романцев, Г. М.; Romantsev, G. M.; Romanzew, G. M.
4-июл-2022	Аксиологический подход в развитии креативного потенциала будущего специалиста	Амиргазина, А. О.; Amirgazina, A. O.; Amirgasina, A. O.
4-июл-2022	Гуманистические ценности креативного образования	Рындак, В. Г.; Ryndak, V. G.; Ryndak, W. G.
4-июл-2022	Социальность целеполагания в деятельности педагога	Маврина, И. А.; Mavrina, I. A.; Mawrina, I. A.
4-июл-2022	Соотношение понятий «личностное самоопределение» и «профессиональное самоопределение»	Пряжников, Н. С.; Pryazhnikov, N. S.; Prjashnikow, N. S.