Подпишитесь на эту коллекцию, чтобы ежедневно получать уведомления по электронной почте о новых добавлениях

По дате сохранения	Название	Авторы
8-окт-2014	К вопросу о мультимедиа как средстве обучения	Vetlugina, N. O.; Ветлугина, Н. О.
8-окт-2014	Духовно-нравственное развитие студентов как основа формирования их профессионально-нравственной культуры	Akimova, O. B.; Franc, A. S.; Акимова, О. Б.; Франц, А. С.
8-окт-2014	Некоторые особенности использования графического редактора «КОМПАС 3D» в обучении инженерной графике	Babich, E. V.; Бабич, Е. В.
8-окт-2014	Потенциал системы дополнительного образования в организации программ для студенческой аудитории.	Amirova, L. A.; Fedorova, Yu. A.; Амирова, Л. А.; Федорова, Ю. А.
8-окт-2014	Русская философия труда как ценностный контекст профессионального развития личности	Chapaev, N. K.; Efanov, A. V.; Чапаев, Н. К.; Ефанов, А. В.
8-окт-2014	Коммуникативные компетенции как планируемый результат обучения студентов	Tretyakova, V. S.; Ignatenko, A. A.; Третьякова, В. С.; Игнатенко, А. А.
8-окт-2014	Значение акмеологической культуры в системе непрерывного образования	Chupina, V. A.; Mit'ko, Ju. A.; Utkina, G. S.; Чупина, В. А.; Митько, Ю. А.; Уткина, Г. С.
8-окт-2014	Проблема повышения в мировосприятии молодежи ценности профессиональной деятельности	Franc, A. S.; Франц, А. С.
8-окт-2014	Развитие профессиональной мотивации педагогов в процессе повышения квалификации	Khvataev, A. N.; Хватаев, А. Н.
8-окт-2014	Типология защитного и совладающего поведения учащихся в контексте их безопасности в образовательной среде	Nikiforova, D. M.; Никифорова, Д. М.
8-окт-2014	Коммуникативные процессы и картина мира личности	Abolina, N. S.; Аболина, Н. С.
8-окт-2014	Становление институциональных форм ремесленного обучения в Уральском регионе в XVII–XVIII вв	Moiseev, A. V.; Моисеев, А. В.
8-окт-2014	Проблема коммуникативной компетентности педагога в психолого-педагогических исследованиях	Miheeva, T. B.; Shapovalova, E. Ju.; Михеева, Т. Б.; Шаповалова, Е. Ю.
8-окт-2014	Условия разработки компьютерной диагностики уровня тревожности у студентов высших учебных заведений	Pizhugiyda, V. V.; Пижугийда, В. В.
8-окт-2014	Оценка качества подготовки обучающихся в вузе: европейский подход	Kolegova, E. D.; Колегова, Е. Д.
8-окт-2014	Военный прогресс в глобальном мире: необходимость профессионального подхода к вечным проблемам	Maximov, S. V.; Максимов, С. В.
8-окт-2014	Философско-методологический контекст акмеологического самодвижения специалиста образования к вершинам профессионализма	Knjazeva, G. N.; Князева, Г. Н.
8-окт-2014	Взаимодействие специалиста с профессиональной средой как проблема современной педагогической акмеологии	Maksudova, E. A.; Максудова, Е. А.
8-окт-2014	Система дополнительного профессионального образования как инструмент педагогической акмеологии	Ilyushina, N. S.; Илюшина, Н. С.
8-окт-2014	Теоретические основы проектирования нечеткой профессиональной образовательной траектории педагогических работников	Ivashnjova, S. V.; Ивашнёва, С. В.