Просмотр коллекции (Дата публикации по убыванию): 8661 - 8680 из 32893
| По дате сохранения | Название | Авторы |
| 22-сен-2020 | Опережающее образование – вектор развития системы непрерывного профессионально-педагогического образования | Тарасюк, О. В.; Краюхина, О. Е.; Tarasyuk, O. V.; Krayukhina, O. E. |
| 22-сен-2020 | Развитие эмпатии и кооперации как условие развития гуманных отношений к сверстнику у младших школьников | Соколова, Н. В.; Sokolova, N. V. |
| 22-сен-2020 | К вопросу об инклюзивном образовании в системе физического воспитания | Сапегина, Т. А.; Sapeginа, T. A. |
| 22-сен-2020 | Термин «правомерный» в системе формирования поведения несовершеннолетних | Сеногноева, Н. А.; Симанкова, Ю. И.; Senognoewa, N. A.; Simankowa, Yu. I. |
| 22-сен-2020 | Проблема профессионального самоопределения в условиях нестабильной социально-экономической ситуации | Соколова, С. Р.; Sokolova, S. R. |
| 22-сен-2020 | Шаги в будущее: дуальное обучение и сетевое взаимодействие в структуре профессионального образования | Третьякова, В. С.; Tretyakova, V. S. |
| 22-сен-2020 | Проблемные вопросы организации практико-ориентированного обучения в регионах | Сопегина, В. Т.; Sopegina, V. T. |
| 22-сен-2020 | Отраслевой центр компетенций как условие непрерывного профессионального образования | Осипова, И. В.; Тюрина, Г. А.; Картовенко, О. Н.; Osipova, I. V.; Tyurina, G. A.; Kartovenko, O. N. |
| 22-сен-2020 | Некоторые правовые аспекты преподавания иностранного языка | Салахова, М. Г.; Salakhova, M. G. |
| 22-сен-2020 | Формирование концепции инклюзивной готовности будущих педагогов в условиях высшего образования | Павлова, Л. Н.; Pavlova, L. N. |
| 22-сен-2020 | Психологические особенности этнической толерантности в Казахстане | Садовникова, Н. О.; Нигай, Е. В.; Sadovnikova, N. O.; Nigay, E. V. |
| 22-сен-2020 | Антропологические основания непрерывного образования | Панкратова, Л. Э.; Pankratova, L. E. |
| 22-сен-2020 | Развитие творческого профессионального мышления студентов профессионально-педагогического вуза | Осколкова, Ю. В.; Шмакова, Л. Е.; Oskolkova, Iu. V.; Shmakova, L. E. |
| 22-сен-2020 | Предисловие. Непрерывное образование: теория и практика реализации : материалы Международной научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2020 | - |
| 22-сен-2020 | Антикоррупционные ценности против антиценностей коррупции | Никоряк, В. В.; Nikoryak, V. V. |
| 22-сен-2020 | Самоопределение как неотъемлемый факт непрерывного образования | Неймышев, А. В; Скупкин, Д. А.; Куимова, Т. Н.; Neymyshev, A. V.; Skupkin, D. A.; Kuimova, T. N. |
| 22-сен-2020 | Теоретические аспекты инновационных подходов в современной системе образования | Миронова, С. П.; Mironova, S. P. |
| 22-сен-2020 | Физическое воспитание старшего поколения в контексте непрерывного образования | Ольховская, Е. Б.; Olkhovskaya, E. B. |
| 22-сен-2020 | Содержание. Непрерывное образование: теория и практика реализации : материалы Международной научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2020 | - |
| 22-сен-2020 | Влияние базового профессионального образования на готовность к обучению в течение всей жизни | Неупокоева, Е. Е.; Чапаев, Н. К.; Neupokoeva, E. E.; Chapaev, N. K. |
Просмотр коллекции (Дата публикации по убыванию): 8661 - 8680 из 32893