Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/4097| Название: | Проблемно-модульное обучение как основа преподавания химии в адаптивной школе |
| Автор: | Дубовова, С. Р. |
| Дата публикации: | 2003 |
| Издатель: | Российский государственный профессионально-педагогический университет |
| Библиографическое описание: | Дубовова, С. Р. Проблемно-модульное обучение как основа преподавания химии в адаптивной школе / С. Р. Дубовова // Теория и практика профессионального образования: педагогический поиск : сб. науч. трудов / под ред. Г. Д. Бухаровой. - Екатеринбург : Издательство РГППУ, 2003. - Вып. 2, Ч. 2. - С. 24-29. |
| Аннотация: | В статье рассматривается проблемно-модульное обучение как основа преподавания химии в адаптивной школе |
| Ключевые слова: | АДАПТИВНЫЕ ШКОЛЫ ПРЕПОДАВАНИЕ ХИМИИ ПРОБЛЕМНО-МОДУЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ |
| Конференция/семинар: | Теория и практика профессионального образования: педагогический поиск |
| ISBN: | 5-8050-0044-X |
| Источники: | Теория и практика профессионального образования: педагогический поиск. — Екатеринбург, 2003. Вып. 2, Ч. 2 |
| Располагается в коллекциях: | Конференции и семинары |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| poisk_2003_2_2_06.pdf | 475,87 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.