ISSN: 2410-7328
Статистика
Посещений всего
| Посещения | |
|---|---|
| Semantic Self-Regulation in Context of Teachers' Experiences of Professional Identity Crisis | 29 |
Посещений по месяцам
| ноября 2023 | декабря 2023 | января 2024 | февраля 2024 | марта 2024 | апреля 2024 | мая 2024 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Semantic Self-Regulation in Context of Teachers' Experiences of Professional Identity Crisis | 1 | 5 | 1 | 3 | 1 | 1 | 5 |
Загрузок
| Посещения |
|---|
Посещений по странам
| Посещения | |
|---|---|
| Соединенные Штаты | 18 |
| Германия | 6 |
| Россия | 5 |
Посещений по городам
| Посещения | |
|---|---|
| Moscow | 5 |
| Ashburn | 1 |
| Boardman | 1 |
| San Mateo | 1 |