Культура здоровья как общечеловеческая ценность

Abstract

В статье рассматриваются теоретические компоненты культуры здоровья личности как целостной системы взаимодействия на уроках физкультуры и раскрываются ее основные факторы. Дается характеристика основных технологий, применяемых педагогами в образовательных учреждениях для формирования основ здоровья и валеологического мышления у обучающихся.

The article deals with the theoretical components of the culture of personal health as an integral system of interaction in physical education lessons and reveals its main factors. The characteristics of the main technologies used by teachers in educational institutions for the formation of the foundations of health and valeological thinking in students.