Формирование экологических компетенций студентов посредством активных форм обучения

Abstract

Процесс формирования экологической компетентности студентов зависит от содержательного компонента преподаваемых дисциплин в рамках определенной специальности. Применяя активные формы и методы обучения, можно достичь понимания основных идей концепции устойчивого развития, при этом эффективность формирования экологических компетенций напрямую зависит от методологии и методики организации образовательного процесса.

The process of forming students' environmental competence depends on the content component of the disciplines taught within a certain specialty. Using active forms and methods of teaching, it is possible to achieve an understanding of the basic ideas of the concept of sustainable development, while the effectiveness of the formation of environmental competencies directly depends on the methodology and methodology of the organization of the educational process.