Проблемы сохранения здоровья учащейся молодежи в современных образовательных организациях

Abstract

Статья посвящена актуальной проблеме сохранения и укрепления здоровья детей, подростков и учащейся молодежи в условиях современного образовательного процесса. Авторы освещают важность комплексного подхода к данной проблематике, уделяя внимание медико-биологическим, психолого-педагогическим и нормативно-правовым аспектам. Особое внимание уделено влиянию учебной нагрузки и психоэмоционального климата в учебных заведениях на здоровье учащихся, а также роли правильного питания и физической активности. Статья базируется на анализе научной литературы, результатов эмпирических исследований, а также данных мониторингов и социологических опросов, в том числе проведенного среди студентов ТУ УГМК. В заключении подчеркивается необходимость объединения усилий образовательных организаций, родителей, медицинских учреждений и государственных органов для создания благоприятных условий для здоровья и развития молодого поколения.

The article is devoted to the urgent problem of preserving and strengthening the health of children, adolescents and students in the context of the modern educational process. The authors highlight the importance of an integrated approach to this issue, paying attention to biomedical, psychological, pedagogical and regulatory aspects. Special attention is paid to the impact of academic workload and the psycho-emotional climate in educational institutions on the health of students, as well as the role of proper nutrition and physical activity. The article is based on the analysis of scientific literature, the results of empirical research, as well as data from monitoring and sociological surveys, including those conducted among students of TU UMMC. The conclusion emphasizes the need to combine the efforts of educational organizations, parents, medical institutions and government agencies to create favorable conditions for the health and development of the younger generation.