Применение инновационных средств при обучении по рабочей профессии «Сварщик»

Abstract

В статье рассматриваются вопросы использования инновационных средств обучения: имитаторов (тренажеров), использование искусственного интеллекта для создания адаптивных программ обучения, презентаций при подготовке по профессии «Сварщик».

The article discusses the use of innovative learning tools: simulators (simulators), the use of artificial intelligence to create adaptive training programs, presentations during training in the profession of «Welder».