1. Электронный архив РГППУ
  2. Общеуниверситетские коллекции
  3. Периодические и продолжающиеся издания
  4. Социокультурное пространство России и зарубежья: общество, образование, язык
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/45236
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorАльбрехт, Н. В.ru
dc.contributor.authorAlbrekht, N.en
dc.date.accessioned2024-10-24T10:12:42Z-
dc.date.available2024-10-24T10:12:42Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.citationАльбрехт, Н. В. Применение мультимедийных технологий в организации самостоятельной работы студентов при изучении иностранного языка в неязыковом вузе / Н. В. Альбрехт // Социокультурное пространство России и зарубежья: общество, образование, язык : [журнал]. Вып. 3. Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург : РГППУ, 2014. - С. 14-22.ru
dc.identifier.issn2312-3281-
dc.identifier.urihttps://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/45236-
dc.description.abstractПроанализировано научное обоснование методологических возможностей использования мультимедиа в процессе обучения иностранным языкам на основе компетентностного подхода и мотивов применения мультимедийных технологий в самостоятельной деятельности студентов. Дано описание примера создания электронного учебного курса в LMS Moodle.ru
dc.description.abstractThis article deals with the scientific ground of using multimedia methodological options in the foreign languages educational process on the base of the competency building approach and the motives of using multimedia technologies in the students’ independent activity. The author describes the example of electronic course’s creation in LMS MOODLE.en
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.publisherРГППУru
dc.relation.ispartofСоциокультурное пространство России: общество, образование, язык, 2014. — Вып. 3ru
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
dc.subjectМЕТОДИКАru
dc.subjectМЕТОД ОБУЧЕНИЯru
dc.subjectКОМПЕТЕНЦИЯru
dc.subjectКОМПЕТЕНТНОСТЬru
dc.subjectКОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОДru
dc.subjectИНОЯЗЫЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕru
dc.subjectЭЛЕКТРОННЫЙ КУРС ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУru
dc.subjectМУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ ТЕХНОЛОГИИru
dc.subjectИНТЕРАКТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕru
dc.subjectMETHODSen
dc.subjectTEACHING METHODen
dc.subjectCOMPETENCEen
dc.subjectCOMPETENCY BUILDING APPROACHen
dc.subjectLANGUAGE PROFICIENCYen
dc.subjectFOREIGN LANGUAGE ELECTRONIC COURSEen
dc.subjectMULTIMEDIA TECHNOLOGIESen
dc.subjectONLINE TRAININGen
dc.titleПрименение мультимедийных технологий в организации самостоятельной работы студентов при изучении иностранного языка в неязыковом вузеru
dc.title.alternativeUse of multimedia technologies in organizing the self-guided student’s work while learning foreign language in extralinguistic establishmenten
dc.typeArticleen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
local.description.firstpage14-
local.description.lastpage22-
Располагается в коллекциях:Социокультурное пространство России и зарубежья: общество, образование, язык

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
sprz_2014_003.pdf336,13 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса Статистика  Google Scholar 



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.