Опыт реализации модели подготовки кадров для предприятий ОПК в процессе внедрения новой образовательной технологии «Профессионалитет»

Abstract

В статье актуализирована необходимость перестройки системы среднего профессионального образования и представлены подходы к совершенствованию указанной системы с учетом современных вызовов и рисков. Зафиксированы потребности промышленных предприятий в подготовке квалифицированных рабочих кадров. Представлена модель организационного взаимодействия государственного автономного профессионального образовательного учреждения Свердловской области «Екатеринбургский промышленно-технологический техникум им. В. М. Курочкина» (далее –техникума им. В. М. Курочкина), учреждений среднего профессионального образования, промышленных предприятий и исполнительных органов государственной власти Свердловской области участвующих в реализации федерального проекта «Профессионалитет». Предложен вариант сетевого взаимодействия образовательных учреждений различной организационной формы, объединенных по принципу непрерывного технологического образования.

The article actualizes the need to restructure the system of secondary vocational education and presents approaches to improve the specified system taking into account modern challenges and risks. The needs of industrial enterprises in the training of qualified workers are recorded. The model of organizational interaction of the state autonomous professional educational institution of the Sverdlovsk region «Yekaterinburg Industrial and Technological College named after V.M. Kurochkin» (hereinafter - the college named after V. M. Kurochkin), institutions of secondary vocational education, industrial enterprises and executive bodies of state power of the Sverdlovsk region participating in the implementation of the federal project "Professionalism" is presented. A variant of network interaction of educational institutions of various organizational forms, united on the principle of continuous technological education, is proposed.