Современная образовательная политика: курс на дегуманитаризацию

Abstract

The article discusses the main terms of the author's reasons for progressive manization modern education and business, is the conclusion that the most important factor of ignoring the humanitarian component of upbringing and education process is the adoption of scientistic ideology that ignores the social and cultural tradition

В статье рассматриваются основные с точки зрения автора причины прогрессирующей дегуманитаризации современного образования и делается вывод о том, что важнейшим фактором игнорирования гуманитарной составляющей воспитательно-образовательного процесса является утверждение сциентистской идеологии, пренебрегающей социокультурной традицией