1. Электронный архив РГППУ

Просмотр коллекции по группе - По автору Котова, С. С.

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:  
Отображение результатов 73 до 92 из 102 < назад   дальше >
Дата публикацииНазваниеАвторы
2012Самоорганизация учебно-профессиональной деятельности студентов : монографияКотова, С. С.
2011Самоорганизация учебной деятельности в подготовке студентов-психологовКотова, С. С.
2014Современный образ «отца» в представлении студентов, в системе детско-родительских отношений, в зависимости от типа организации семьиНикифорова, А. И.; Котова, С. С.
2011Социально-психологические проблемы формирования сознательного родительстваКотова, С. С.
2009Социально-психологические факторы жестокого обращения с женщинами в семьеКотова, С. С.
2005Социально-психологический тренинг как элемент формирования правового сознания у обучающихсяКулик, Д. А.; Котова, С. С.
2008Страхи в подростковом возрасте: системный подходРазумкова, О. Л.; Котова, С. С.
2003Студенческая газета как элемент профессионально-воспитательного пространства вузаКотова, С. С.; Хасанова, И. И.
2021Теоретические основы социально-профессиональной реориентации и методика современной оценки транспрофессиональных компетенций в условиях глобальных вызовов к конкурентоспособности субъектов педагогического трудаКотова, С. С.; Хасанова, И. И.; Kotova, S. S.; Hasanova, I. I.
2021Теоретические основы социально-профессиональной реориентации и разработка методики современной оценки транспрофессиональных компетенций в условиях глобальных вызовов к конкурентоспособности субъектов педагогического трудаКотова, С. С.; Хасанова, И. И.; Kotova, S. S.; Hasanova, I. I.
2023Технологии психологической помощи семье : практикоориентированная монографияКотова, С. С.
2022Технологии самоорганизации и саморазвития : монографияКотова, С. С.
2017Технологии формирования компетенций самоорганизации учебно-профессиональной деятельности студентов в контексте реализации ФГОС ВОКотова, С. С.; Хасанова, И. И.; Kotova, S. S.; Hasanova, I. I.
2017Технология амплификации ценностно-смысловой сферы личности студентаАнтропова, Д. А.; Котова, С. С.; Хасанова, И. И.; Antropova, D. A.; Kotova, S. S.; Hasanova, I. I.
2018Технология психолого-педагогического содействия освоению новых видов деятельности педагогов профессиональной школы в условиях профессиональной реориентацииКотова, С. С.; Хасанова, И. И.; Kotova, S. S.; Нasanova, I. I.
2018Технология психолого-педагогического содействия освоению новых видов деятельности педагогов профессиональной школы в условиях сетевого взаимодействияКотова, С. С.; Садовникова, Н. О.; Kotova, S. S.; Sadovnikova, N. O.
2019Технология формирования психолого-педагогической готовности педагогов СПО к освоению новых видов деятельности в условиях цифрового образованияКотова, С. С.; Хасанова, И. И.; Kotova, S. S.; Нasanova, I. I.
2018Транспрофессиональные компетенции как предикторы профессионализации педагогов профессиональной школыХасанова, И. И.; Котова, С. С.; Нasanova, I. I.; Kotova, S. S.
2021Транспрофессиональные компетенций педагогов профессиональной школы в контексте цифровизации образованияХасанова, И. И.; Котова, С. С.; Hasanova, I. I.; Kotova, S. S.
2008Факторы социального и психологического неблагополучия старшеклассниковКорепанова, М. В.; Котова, С. С.
Отображение результатов 73 до 92 из 102 < назад   дальше >