Просмотр коллекции по группе - По автору Лапенок, М. В.

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:  
Отображение результатов 1 до 20 из 21  дальше >
Дата публикацииНазваниеАвторы
2017Анализ формальных понятий как средство создания обучающей интеллектуальной системыДавыдова, Е. А.
2016Визуализация поиска путей обхода графов как средство развития инженерного мышленияБрагина, Е. Ю.
2018Вокальное ансамблевое исполнительство как средство обучения китайских студентов русскому языкуТагильцева, Н. Г.; Куприна, Н. Г.; Кашина, Н. И.; Овсянникова, О. А.; Лапенок, М. В.
2019Диагностика одаренности студентов вуза в области художественно-творческой деятельности с помощью интернет-ресурсаМокроусов, С. И.; Кашина, Н. И.; Лапенок, М. В.; Валеева, Э. М.; Mokrousov, S. I.; Kashina, N. I.; Lapenok, M. V.; Valeeva, E. M.
дек-2007Дистанционные технологии как основа интеграционного взаимодействия образовательных учрежденийЛапенок, М. В.
2020Интеллектуальная система прогнозирования результатов проектной деятельности школьниковШумкова, Д. С.
2021Информационная система для ведения сделок на биржеКожевников, Н. С.
2018Информационные технологииЛозинская, А. М.; Лапенок, М. В.
1999Информационные технологии - языковедамЛапенок, М. В.; Старкова, Л. Н.
2018Методика разработки и применения электронных образовательных ресурсов для обучения на неродном языке общенаучным дисциплинамЛозинская, А. М.; Лапенок, М. В.; Рожина, И. В.
2010Организация познавательной деятельности учащихся на основе школьной системы дистанционного обученияЛапенок, М. В.
июн-2009Организация познавательной деятельности учащихся на основе школьной системы дистанционного обученияЛапенок, М. В.; Lapenuk, M. V.
2021Организация учебного процесса с применением дистанционного обучения.Ямова, Е. Ю.
2013Подготовка учителей к созданию и использованию электронных ресурсов для информационной среды образовательного учрежденияЛапенок, М. В.
2021Программа интеллектуального анализа данных для улучшения показателей посещаемости занятийЛапенок, М. В.; Лихачева, В. Д.
2017Развитие инженерного мышления у школьников посредством визуализации учебного материала с помощью электронных образовательных ресурсовНиколаев, М. А.
2016Разработка лабораторного практикума "Графический редактор GIMP"Исакова, З. С.
2015Формирование готовности учащихся старших классов к использованию информационно-образовательной среды при обученииЛапенок, М. В.; Макеева, В. В.
2016Формирование индивидуальной траектории обучения в информационно-образовательной среде школыЛапенок, М. В.; Макеева, В. В.
2020Формирование коммуникативных универсальных учебных действий при обучении информатике 7-9 классовМикешкин, Д. А.